基本介紹
- 中文名:海南熱帶海洋學院電子信息工程學院
- 主要獎項:全國和海南省大學生電子設計競賽
- 類別:公立
- 所屬地區:瓊州
海南熱帶海洋學院電子信息工程學院設有電子信息科學與技術、計算機科學與技術、通信工程、數字媒體技術、網路工程、軟體工程六個本科專業,在校學生近2000人。學院簡介結合電子信息學科特點及未來發展趨勢,學院制訂了符合學科現狀及...
海南熱帶海洋學院海洋信息工程學院,海南熱帶海洋學院二級學院。海洋信息工程學院有電子信息科學與技術、通信工程和船舶電子電氣工程三個本科專業,在校本科生800多人。學院有教職員工42人,專任教師23人,實驗系列10人,輔導員3人,秘書3人...
海南省優秀研究生導師 海南省優秀研究生導師是海南省教育廳評選的稱號。歷史發展 2022年7月20日,海南省教育廳公布海南省首屆“優秀研究生導師”名單。2023年10月10日,海南省教育廳公布海南省第二屆“優秀研究生導師”名單。評選名單 ...
海南大學信息科學技術學院(簡稱“海南大學信息學院”),由原海南大學信息科學技術學院和原華南熱帶農業大學機電與信息工程學院的電子信息工程專業、計算機科學與技術專業、基礎學院數學教研室合併組成。學院為CDIO工程教育聯盟成員單位。學院簡介...
截至2022年5月,學校先後與海南省內外120家企業開展合作,與15所中職學校合作開展14個專業的“3+2”分段培養和連續培養專科專業教育,與海南熱帶海洋學院、海南科技職業大學合作開展6個專業的“3+2”分段培養校企合作本科專業教育,與海南...
2020.12評聘三級)、海南大學網教中心副主任(2012-2013);天津大學電子信息工程學院副院長掛職(2013-2014);海南大學科研處副處長(2014-2020);海南大學高等研究院執行院長(2020-),南海海洋資源利用國家重點實驗室海洋信息感知與...
海南熱帶海洋學院 --- --- 重慶 重慶文理學院 長江師範學院 重慶理工大學 重慶師範大學 重慶郵電大學 重慶大學 重慶移通學院 --- 四川 四川大學 西南交通大學 四川輕化工大學 西華師範大學 電子科技大學 西南石油大學 綿陽師範學院 宜...
海南熱帶海洋學院 --- --- --- 福建 華僑大學 福州大學 福建工程學院 福建農林大學 集美大學 福建師範大學 閩南師範大學 廈門理工學院 三明學院 仰恩大學 閩南科技學院 福州工商學院 陽光學院 集美大學誠毅學院 福建師範大學協和學院 泉...
聚全省之力辦好海南大學,支持海南師範大學、瓊台師範學院發展高水平師範教育,加快海南醫學院建成區域性醫學教育高地,推動海南熱帶海洋學院創建具有影響力的套用型海洋大學,支持三亞學院和海口經濟學院建設成為有特色、高水平的套用型民辦本科...
專業碩士學位授權點:電子信息、農業工程與信息技術 學術研究 科研機構 截至2021年3月,學院有省外籍院士工作站1個、省院士團隊創新中心1個、省級工程技術研究中心1個。省級工程技術研究中心:海南省海洋通信與網路工程技術研究中心 (註:...
通信工程(Communications Engineering)是一門普通高等學校本科專業,屬電子信息類專業,基本修業年限為四年,授予工學學士學位。 該專業具有理工融合的特點,主要涉及電子科學與技術、信息與通信工程和光學工程學科領域的基礎理論、工程設計及系統...
第1步:登入全國大中學生第9屆海洋文化創意設計大賽網站閱讀徵稿參賽須知,確定選題;第2步:作品創作;第3步:作品完成後在系統註冊並填寫相關信息,上傳作品成功後,下載生成作品編號和信息表(可以多件作品參賽,每件作品都需要上傳、...
從事海洋工程的電力、電子、電氣設備運行管理,也可在交通運輸部門從事船舶設備管理、系統設計、海事監督、船舶檢驗、科研和教學等工作。考研方向 電力電子與電力傳動、電氣工程、電力系統及其自動化、電子科學與技術。開設院校 ...
王浩,女,漢族,1996年10月生,中共黨員,海南熱帶海洋學院畢業,本科學歷。現任海南省大學生志願服務西部計畫志願者(服務三沙)。人物事跡 王浩在校期間組織策劃志願服務次數累計達到1082餘次,累計參與志願者人數1.2萬餘名,累計服務時...
物流系統規劃與設計。發展前景 就業方向 本專業學生畢業後可在各類大型電商平台企業、物流企業、製造企業中可從事供應鏈系統設計、物流運營、企業管理及教學科研等工作。考研方向 物流工程、管理科學與工程、工商管理、企業管理。開設院校 ...
瓊州學院→海南熱帶海洋學院 北京化工大學北方學院→燕京理工學院 東北大學東軟信息學院→大連東軟信息學院 渤海大學文理學院→遼寧理工學院 大連交通大學信息工程學院→大連科技學院 東北財經大學津橋商學院→大連財經學院 東北大學大連藝術學院...
圖書信息資源 提供必備的物理學專業及相關學科的圖書資料(含電子圖書和期刊),專業生均年進書量不少於2冊,其中專業紙質圖書進書量不少於1冊。提供主要的數位化專業文獻資源、資料庫和檢索工具,並提供使用指導。教學經費 生均年教學日常...