浙江大學教育領導與政策研究所

浙江大學教育領導與政策研究所願景是在高等教育發展與治理、教育領導力和政策評估領域形成研究優勢,在國家和地方政府在高等教育、基礎教育領域的政策制定與評估方面發揮積極作用和重要影響,在學校管理諮詢服務領域形成市場優勢,成為我國教育政策的思想庫和人才培養基地,積極服務我國教育改革,對國家教育發展發揮價值引導作用,努力成為在“國內領先,世界有影響”的教育領導和政策研究中心。

基本介紹

  • 中文名:浙江大學教育領導與政策研究所
  • 主管部門:浙江大學
研究方向,發展歷史,科研成就,人才培養,

研究方向

主要致力於教育領導力、高等教育學、教育治理與政策評估、民辦教育、學習空間建設、教育協同學等六大研究方向開展多維度跨學科的綜合性研究。

發展歷史

浙江大學教育領導與政策研究所成立於2009年12月,是中國大陸研究型大學中首個以教育領導與教育政策為主要研究領域的學術研究機構和教學單位。

科研成就

非常注重理論創新,積極關注教育前沿,深入教育實踐。研究所成立以來已經直接參與了《國家中長期教育改革和發展綱要》、部分省市的十三五、十四五教育發展規劃、國家自然科學基金、國家社科基金等重大課題研究,主持多項教育部重大招標、國家社科基金重點及一般項目,承接了國家發改委、教育部和省市各級政府各類委託課題。研究所在教育領導力高端培訓、學校管理諮詢與發展規劃指導、以及學校文化與學習空間建設等領域積極開展研究與諮詢服務,產生了廣泛的市場影響力。

人才培養

現有專職教師17名,其中教授5人(含教育部“長江學者獎勵計畫”特聘教授2人),副教授6人,“百人計畫”研究員3人,形成了一支以“長江學者獎勵計畫”特聘教授為學術引導人,中青年教師為學術骨幹積極奮發進取的研究團隊。

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