活教育要怎樣實施,篇名。陳鶴琴著。原載《活教育月刊》1942 年 2 卷 7、8 期。闡述活教育實施方案,包括目的、實施對象、課程、方法等。提出活教育的三大目標和一些原則。說明實施對象是從幼稚生到國小六年級兒童,提出從幼稚園至一年級課程採用小單元制,二年級至三年級課程除國語、算術外,採用大單元及活動中心編制。
要求拋棄“書本萬能”觀念,直接向大自然、大社會學習。教學上重視直接經驗、均衡發展、自動研究、積極鼓勵、具體比較、集體競賽、分組學習等原則。對實施活教育的教師和設備等問題提出建議。收入《陳鶴琴全集》。