洪東府

洪東府，男，漢族，1968年畢業於復旦大學化學系，1989年9月任長寧區教育學院教研室主任，1991年10月任長寧區教育學院院長助理，1992年任副院長。1998年12月任長寧區教育學院院長，2002年2月起任上海市教育學院（進修院校）院長協作會會長兼秘書長。1998起任上海市化學專業委員會副理事長兼秘書長。1991年榮獲上海市園丁獎、上海市優秀教育工作者榮譽稱號，1993年被評為長寧區優秀專業技術人員希望獎，1996年被評為上海市特級教師，榮獲1999年—2000年上海市長寧區教育系統學科帶頭人，2004年4月榮獲長寧區教育系統共青團組織“良師益友”獎，2004年4月獲中國教育學會化學專業委員會系統先進工作者。2005年，榮獲上海市特級校長稱號。

基本介紹

• 中文名：洪東府
• 民族：漢
• 畢業院校：復旦大學化學系
• 代表作品：《化學解題詞典》

生平簡介

2005年起，任上海市名校長名師培養工程區縣中心組組長，負責區縣中心組高級研修班的管理，創新了中國小名校長名教師的培養模式，區縣中心組高級研修班的開辦，這是我市普教系統名校長名師培養工程繼基地培養、美國哈佛大學網上遠程培訓等培養模式陸續出台後，經過多方認真調研和充分論證而探索實踐的又一種新型名校長名師培養模式。在為期一年的區縣中心組名校長名師培養高級研修班培養實踐中，區縣中心組高級研修班採取“集中學習和按需施教相結合、綜合班集中學習與學員分散研修相結合，理論學習和崗位實踐相結合”的培養思路，按“公共、專題、實踐和自主發展”等“四個模組”分別配置選單，在落實公共模組統一要求的同時，強調發揚學科特色，既有共性發展，又有個性張揚，做到全面關心學員師德修養和專業發展，開展富有科學性、針對性、實效性和示範性的區（縣）中心組名校長名師高級研修班培養工作，該培養模式受到了市教委領導的充分肯定，受到了社會各方面的好評，產生了比較良好的社會效益。

獲得成就

2005年以來，被命名為市名校長名師培養工程化學基地主持人，與特級教師陳基福一起，共同開展了全市中學化學學科名師的培養工作，一年來，化學學科名師基地深入了解學員特點需求，有的放矢地制定四個模組的培養方案；凝聚學科專家群體智慧，錯落有致地實施統分結合的帶教策略；緊密聯繫二期課改實際，循序漸進地實現培養對象的素養積澱；加強總結提煉教學特色，名副其實地增強校本研修的引領能力。化學學科名師基地的工作同樣受到了市教委領導的充分肯定，受到了廣大培養對象的歡迎。

多次參加上海市初三和高三化學競賽命題工作，現擔任上海市化學教材編寫組副主編，編寫有上海市高三化學教材及配套資料，《化學疑難問題解析》、《化學解題詞典》等多篇著作。