洛陽市體育運動學校是經河南省政府批准成立的普通中等體育專業學校，為正縣級全供事業單位。洛陽市體育運動學校是我市唯一一所集教學與運動訓練於一體的全日制體校，學校始終堅持“讀訓並重”的辦學原則，承擔著培養高水平體育後備人才和社會體育工作者的重任，是我市在省運會上爭金奪銀的主力軍。
基本介紹
- 中文名：洛陽市體育運動學校
- 簡稱：洛陽體校
- 校訓：讀訓並重
- 類別：中專
- 知名校友：孫博威、修秀、王啟明等
- 所屬地區：中國洛陽
- 主要獎項：世界青奧會冠軍
全運會冠軍
全國群體先進單位
洛陽市級精神文明單位
河南省突出貢獻獎
基本簡介,師資力量,專業設定,榮譽成就,未來規劃,科研成就,機構設定,
基本簡介
洛陽市體育運動學校是經河南省政府批准成立的普通中等體育專業學校，為正縣級全供事業單位。學校是我市唯一一所集教學與運動訓練於一體的全日制體校。學校占地63畝，目前擁有5500平方米的綜合體育館，400米田徑場，3000平方米的教學樓，電教設備齊全，3300平方米的學生公寓以及學生食堂、浴池等訓練和教學設施。洛陽市體育運動學校始終堅持“讀訓並重”的辦學原則，承擔著培養高水平體育後備人才和社會體育工作者的重任，是我市在省運會上爭金奪銀的主力軍。
洛陽市體育運動學校
師資力量
學校擁有一支思想好、作風硬、水平高的教練員、教師隊伍。現有教職工96人，職工中有教練員27名，其中高級教練6名，中級教練9名，24名教練員具有本科以上學歷。有文化課教師30人，其中高級職稱6名，中級職稱14名，29名教師具有本科以上學歷。
專業設定
目前學校開設有籃球、排球、足球、桌球、游泳、柔道、跆拳道、田徑、腳踏車、射擊、摔跤、散打、武術、網球、羽毛球等十五個專業，校內共有19個男女訓練隊，校外有5個訓練隊。校內設中專三個年級、後備人才班三個年級，總計10個教學班。教學課程一高中“語文、數學、英語、政治”為主，結合基礎理論，為學生參加全國高等院校體育單招考試服務。
榮譽成就
建校以來，學校為國家培養了近5千名合格的中等體育專業人才，先後向國家、省輸送優秀運動員500餘人，向其他專業隊和全國各大院校輸送1500餘人，培養出的優秀運動員在世界大賽、亞運會和全運會上多次獲得冠軍。學校培養運動員先後4次打破世界紀錄，2次平世界紀錄。其中，在2010年第一屆世界青奧會上，游泳運動員孫博威獲得金牌；在2008年北京奧運會上，現代五項運動員修秀作為洛陽唯一一名奧運健兒取得優異成績；在2006年第九屆全運會上，腳踏車項目共設10塊金牌，運動學校輸送的運動員獲得4.5塊金牌，在全國引起轟動，為洛陽人民爭得了榮譽；在2010年河南省第十一屆運動會上，我校共奪得34枚金牌，占我市金牌總數的三分之一，為我市順利完成“保二”任務作出突出貢獻。
在2004年河南省錦標賽上共取得金牌19枚，銀牌14枚。向上一級體工隊和大專院校輸送26名優秀運動員和34名學生。在2005年河南省錦標賽上共取得29枚金牌，19枚銀牌，21枚銅牌。向上一級體工隊和大專院校輸送34名優秀運動員和31名學生。在2005年全國十運會上我校運動員修秀、王啟明等優秀選手為我省勇創5枚金牌，為河南代表團奪取11枚金牌的好成績立下功勞。2006年河南省第十屆運動會上我們取得金牌32枚，銀牌17枚，銅牌36枚的優異成績，為洛陽競技體育在河南省運動會上實現“保二爭一”的目標完成，再立新功。2007年河南省錦標賽上共完成金牌26枚，銀牌14枚，銅牌19枚。向上一級體工隊和大專院校輸送了20名優秀運動員和24名學生。2008年奧運會上，我校運動員修秀取得現代五項第11名的好成績。這一成績也是我們洛陽選手在奧運會上的最好成績。在2008年的省年度錦標賽上，我校共獲得32.5塊金牌。
由於運動學校成績突出，多次受到省市相關部門表彰，先後獲得全國群體先進單位、全國業訓先進單位、省突出貢獻獎單位等榮譽稱號。學校腳踏車、排球、游泳等項目被省授予後備人才訓練基地，腳踏車項目正在申報國家奧林匹克優秀人才訓練基地。
學校多次受到國家、省、市及有關部門的表彰。先後獲得全國群體先進單位、全國業訓先進單位、省突出貢獻獎、市級精神文明單位、市級衛生先進單位、創建國家衛生城市達標單位、庭院化學校等榮譽。等榮譽稱號。學校先後有65人次被評為省體委系統優秀教師、教練員，1人被評為全國優秀教師，6人次被評為洛陽市優秀教師，1人次被評為市級“青年十傑”及“五一勞動獎章”的稱號。學校腳踏車、排球、游泳等項目被省授予後備人才訓練基地，腳踏車項目正在申報國家奧林匹克優秀人才訓練基地。
未來規劃
近年來，學校提出了“鞏固原有優勢項目，拓展新的優勢項目”的工作思路，注重體育後備人才隊伍梯隊建設，按照“選好苗子，著眼未來，打好基礎，系統訓練，積極提高”和“三從一大”的訓練原則，強化訓練和管理措施，使學校的教學、訓練工作取得了可喜的成績。
科研成就
學校在學習、科研方面下功夫,制定了相關措施，鼓勵、支持教練員加大業務學習和理論研究，五年來全校教師教練共在國家級CN機構上發表論文100餘篇。
機構設定
（一）辦公室
負責學校各種規章制度的制訂、修改；貫徹執行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關部門的指示、決定，按照校領導指示及規章制度做好學校行政管理工作；負責學校行政性檔案和中、長期規劃，年度、月工作計畫以及綜合性文字材料的起草、上報、下發等工作，做好保密工作。
（二）訓練科
嚴格執行國家有關體育工作的政策法令和國家體育總局制訂的各項教學訓練大綱，不斷提高科學訓練水平；負責審批運動隊年度、階段訓練計畫和教案，布置、檢查、督促各專項訓練計畫的制訂和實施；負責制定運動訓練、比賽器材的計畫，並協同有關部門做好訂購工作；負責運動員的入隊審查、集訓、輸送、思想教育和訓練管理工作。
（三）教務科
嚴格執行國家有關體育教育的政策、法令，積極組織全體教師完成教學任務；.負責編排年度、學期教學計畫，制定學校學期教學日曆表和總課程表，布置、檢查、督促各項教學計畫的制定和實施；負責教師的教學業務實績的考核評估，管理好教師的業務工作檔案，做好教師隊伍的思想政治工作。
（四）學生科
幫助學生端正學習訓練思想，樹立正確的人生觀，鼓勵他們為社會主義建設努力學習、訓練，把學生培養成為國家的有用人才；負責組織學生的編班、畢業、就業指導工作，並進行學生入學、學生就業、思想品德、生活紀律教育，制定和健全有關學生管理制度；負責全校學生助學金、獎學金、困難補助的考核與發放工作。
（五）總務科
認真貫徹、執行黨和國家有關方針、政策及學校規章制度；負責學校國有資產和公物的登記管理及維護工作；負責學校辦公用品、訓練器材、教學用具等物資的統一採購、保管、分配供應工作；負責學校電源設備、照明線路、供暖供水設備及管線的安全和管理維修工作；負責學校固定設施的規劃、建設、統計和管理工作。
