法治視野中高校學生管理權研究

法治視野中高校學生管理權研究

《法治視野中高校學生管理權研究》是2015年6月人民出版社出版的圖書,作者是李華。

基本介紹

  • 書名:法治視野中高校學生管理權研究
  • 作者:李華
  • ISBN:9787010147130
  • 頁數:250頁
  • 定價:38元
  • 出版社:人民出版社
  • 出版時間:2015年6月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

由於國內無專門論著研究高校學生管理權,高校學生管理權行使不當而引發的糾紛不斷,成為社會關注的焦點、熱點。同時,高校學生管理體制改革也是高校管理體制改革的重要內容和難點。所以:在法治視野中,研究高校學生管理權的內涵與外延、許可權與範圍,高校學生管理權的運行機制與監督機制,對於釐清公立高等學校與學生之間的法律關係、促進公立高校學生教育管理權行使的規範化與法制化、維護公立高等學校與學生的各項權益、推動我國高等教育體制改革具有極強的理論指導意義與現實實踐意義。《法治視野中高校學生管理權研究》主要內容:首先,高校學生管理權的本體。從新中國成立後高等學校法律地位的變遷研究出發,分析了高等學校學生管理權的內涵與外延,並重點以三章的形式論述了高等學校對學生的行政管理權、自治管理權和民事管理權。其次,高校學生管理權的運行。從高校學生管理權運行的正當性出發,在分析了高校學生管理運行的實體機制與程式機制的基礎上,論證了大學自治章程的效力的有限性,引入了訴訟監督,以規範和約束高校學生管理權的運行,防止權力濫用。最後,高校學生管理權隊伍建設。《地辣擔法治視野中高校學生管理權研究》論證了輔導員的職能衝突原因,提出了應對的策略,以防止輔導員不正當行使學生管理權。

圖書目錄

第一章 緒論
一、研究高校學生管理權的重要意義
二、高校學生教育管理的法律問題
三、本書對高校學生管理權的研究角度
第二章 中國高校法律地位的歷史進程
一、新中國公立高等學校法人地位的緣起
二、公立高等學校從單位轉為法人的動刪驗因
三、我國公立高等學校法律地位的現狀
第三章 高校學生管求囑寒充理權的內涵與外延
一、高校學生管理權認識的理論分歧
二、高校學生管理權的界定
三、高校學生管理權的法律特徵
第四章 高校學生行政管理權
一、高校學生管理中存在行政管理權
二、高校學生管理中行政管理權的範圍
三、高校學生管理中行政管理權的限制
四、高校學生管理中行政管理權的其他問題
第五章 高校學生自治管理權
一、高校在學生管理中享有自治管理權
二、高校學生管理中自治管理權的範圍
三、高校學生管理中自治管理權的限制
第六章 高校學生民事管理權
一、高校在學生管理中享有民事管理權
二、高校學櫻辯戰生管理中民事管理權的範圍
三、高校學生管理中民事管理權的限制
四、高校學生民事管理權的其他問題
第七章 高校學生管理法律關係
一、對高校學生管理法律關係概念的界定
二、高校學生管理法律關係的分類
三、高校學生管理法律關係的特徵
第八章 高校學生管理權運行的正當性
一、目的正當
二、實體正當
三、程式正當
第九章 高校學生管理權的運行程式
一、高校學生管理權的運行原則
二、引入聽證制度
三、建構申訴制度
第十章 高校自治章程的性質與滲抹和效力
一、大學章程的認識誤區
二、大學章程性質的內部性分析
三、大學章程效力的有限性分析
四、建立健全大學治理中救濟機制
第十一章 高校學生管理權的訴訟監督
一、“大學自治”不是絕對自治
二、司法監督利於規範高校學生管理行為
三、司法監督利於保障高校學生的權益
四、司法監督高校學生管理行為的局限性與規制
第十二章 高等學校輔導員職能的衝突與協調
一、高等學校輔導員職能衝突的根本原因
二、公立高等學校輔導員職能衝突的贈船隻表現
三、協調高等學校輔導員職能衝突的路徑
第十三章 高校學生輔導員處理學生糾紛的思考
一、提棕講囑戒升思想境界,更新價值理念
二、拓展知識結構,學會依法辦事
三、思考多種方法,選擇處理機制
四、平衡權利義務,樹立責任意識
五、解決思想問題,強化工作效果
參考文獻
後記
二、司法監督利於規範高校學生管理行為
三、司法監督利於保障高校學生的權益
四、司法監督高校學生管理行為的局限性與規制
第十二章 高等學校輔導員職能的衝突與協調
一、高等學校輔導員職能衝突的根本原因
二、公立高等學校輔導員職能衝突的表現
三、協調高等學校輔導員職能衝突的路徑
第十三章 高校學生輔導員處理學生糾紛的思考
一、提升思想境界,更新價值理念
二、拓展知識結構,學會依法辦事
三、思考多種方法,選擇處理機制
四、平衡權利義務,樹立責任意識
五、解決思想問題,強化工作效果
參考文獻
後記

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