《法學教育反思錄》是2011年北京大學出版社出版的圖書，作者是劉仁山。
基本介紹
- 書名：法學教育反思錄
- 頁數：243
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間：2011-1-1
概述,內容簡介,作者簡介,目錄,
概述
作 者：劉仁山 主編出 版 社：北京大學出版社
出版時間：2011-1-1
版 次：1
頁 數：243
字 數：286000
印刷時間：2011-1-1
開 本：16開
紙 張：膠版紙
印 次：1
I S B N：9787301171943
內容簡介
本書是為提升法學人才的培養質量，推進中國法學教育的改單與發展而進行的一次全面探索。本書共分為四個部分：一是“中國法學教育科學發展問題”：二是“法學人才培養目標與培養模式改革問題”：三是“全球化背景下的國際化法學人才培養路徑問題”；四是“法學實踐性教學的推廣和發展問題”。本書的特點是採用法學教育者自己的視角，匯集了一線法學教師對上述問題的認識與思考，其中一些見解對科學規劃法學教育的未來具有重要的參考價值。由於書中的研究成果一般是基於教師自身教學活動中的體會和感悟，肯定會存在一些值得商榷的地方，如果能夠引起法學教育界的爭鳴和呼應，這也是本書結集出版的目的所在。
作者簡介
劉仁山 1967年8月出生，湖北潛江人。法學博士，中南財經政法大學教授、法學院院長；國際法專業博士生導師、國際法專業碩士研究生導師組組長。霍英東基金會“第九屆高校優秀青年教師獎”獲得者(科研資助類)，加拿大約克大學奧斯古德大廈法學院訪問學者，德國馬克斯普朗克比較法與國際私法研究所訪問學者。主要兼任中國國際私法學會副會長、《中國國際私法與比較法年刊》主編、湖北省法學會常務理事，以及湖北省國際法學研究會副會長。2009年入選國家級“新世紀百千萬人才工程”。
目錄
中國法學教育科學發展問題
法學教育的困境問題——一位歐洲學者的思考及其對我國的啟示
司法考試導向下的法學本科教育模式
論法律碩士教育超越美國JD模式的發展思路
困境與出路：論法律職業技能教育的實現
論法律思維的養成和法學本科教育
法學人才培養目標與培養模式改革問題
“融通性法律套用人才”的內涵與培養之探究——以國家級法學特色專業的建設為背景
智慧財產權法律人才培養模式改革思考——以溫州打火機案為主要線索
論司法考試改革背景下的法學本科教學
我國法學本科課程設定之改革
法學本科論文質量的評估與改革
試析法學教學改革中的三個“之爭”
司法考試導向下《行政法與行政訴訟法》本科教學評估指標
體系之建構
憲法學國家級精品課程建設研究——以精品課程網為視角
憲法案事例在憲法教學中的地位
對本科國際公法教學改革之探索
開設法學專業公共選修課的初步體會——以金融法課程為例
行政救濟法的教學方法創新研究
全球化背景下的國際化法學人才培養路徑問題
試論國際化法律人才培養的需求與途徑
“國外法學專業留學生的培養模式研究”課題的初步思考
……
法學實踐性教學的推廣和發展問題
後記
