沒有鼓勵不好的孩子,只有不會鼓勵的家長

沒有鼓勵不好的孩子,只有不會鼓勵的家長

《沒有鼓勵不好的孩子,只有不會鼓勵的家長》是2017年10月華閱經典出版的圖書,作者是山文。

基本介紹

  • 書名:沒有鼓勵不好的孩子,只有不會鼓勵的家長 
  • 作者:山文 
  • 類別:圖書 / 非虛構 
  • 出版社:華閱經典出版社 
  • 出版時間:2017年10月 
  • 字數:148,000 字
  • 提供方:華閱經典 
作品簡介,作品目錄,

作品簡介

生活中,孩子會有自己的所思所想。有時,由於年齡小,孩子的表達能力有限,說話有些詞不達意,或者孩子出於某方面的顧慮,不能直截了當說出自己內心的想法。這時,就需要家長耐心地讓孩子把話說完,鼓勵孩子表達自己真實的想法。只有這樣,家長才能真正了解孩子,走進孩子的心靈。
沒有教不好的孩子,只有不會教的家長!本書從親子關係、課業學習和身心成長等方面尋找問題的癥結,並給家長支出“絕招”,幫家長答疑解惑。如果家長能夠在本書的指導下,將這些“招數”靈活運用,融會貫通,一定會開始真正地了解孩子,懂得孩子的心理,更會發現孩子的表現令您刮目相看!

作品目錄

  1. 第一招 孩子,不要緊,試試看
  2. 1.孩子,試試看
  3. 2.孩子,錯了沒關係
  4. 3.孩子,你能行
  5. 第二招 最直接的鼓勵:讓孩子把話說完
  6. 1.聽聽孩子的話
  7. 2.讓孩子把話說完
  8. 第三招 讓孩子大聲說話
  9. 1.孩子天生愛說話
  10. 2.如何讓不愛說話的孩子增加自信
  11. 第四招 孩子,我們想跟你商量件事
  12. 1.學會和孩子商量
  13. 2.怎樣和孩子商量
  14. 第五招 和孩子平起平坐
  15. 1.孩子應是家庭中的一名小主人
  16. 2.鼓勵孩子向家長提意見或建議
  17. 3.成為孩子的知心朋友
  18. 第六招 孩子,把你的手給我
  19. 第七招 孩子,你能幫幫我嗎
  20. 1.把握時機
  21. 2.視年齡交託家務事
  22. 3.視能力定目標
  23. 4.陪孩子一起做
  24. 5.肯定他的努力
  25. 第八招 不毀掉孩子的希望
  26. 1.合理提出希望,切勿好高騖遠
  27. 2.尊重孩子個性,切勿相互攀比
  28. 3.目標具體可行,切勿空洞泛指
  29. 4.善於寬容孩子,切勿以偏概全
  30. 第九招 鼓勵孩子善用外部資源
  31. 1.工具書的利用
  32. 2.圖書館的利用
  33. 3.參考資料的利用
  34. 4.廣播電視的利用
  35. 5.老師的幫助
  36. 6.同學間的合作與討論
  37. 7.電腦與網路的利用
  38. 第十招 讓孩子無意中聽到
  39. 第十一招 盡情地玩吧,別怕弄髒了衣服
  40. 1.讓孩子在玩的過程中學習
  41. 2.讓孩子學會怎么玩
  42. 第十二招 讓孩子暫時休息一下
  43. 1.家長給孩子減輕學習負擔
  44. 2.激發孩子學習興趣,培養良好學習習慣
  45. 3.科學用腦,勞逸結合
  46. 4.合理營養,保證睡眠
  47. 第十三招 別急於告訴孩子答案
  48. 第十四招 是這樣,但是……如果……會怎么樣
  49. 1.直話曲說,因事施言
  50. 2.明話暗說,見“機”施言
  51. 3.硬話軟說,因人施言
  52. 第十五招 讓孩子自己做選擇
  53. 第十六招 和孩子一起面對他的感受
  54. 1.以全神貫注地傾聽代替心不在焉
  55. 2.“喔……”“嗯……”“是這樣啊……”來回應孩子的
  56. 第十七招 引導孩子發掘自己的愛好
  57. 1.廣泛
  58. 2.從眾
  59. 3.不穩定
  60. 4.可塑
  61. 第十八招 給孩子留一片屬於他自己的空間
  62. 第十九招 告訴孩子這是唯一的機會
  63. 第二十招 用具體事例來肯定他
  64. 第二十一招 我堅信你的判斷
  65. 第二十二招 不要吝於誇獎孩子
  66. 第二十三招 鼓勵孩子笑對人生
  67. 1.對症下藥,查結果找原因,有針對性地做孩子的思想工作
  68. 2.鼓勵孩子自信,教會孩子自我激勵的方法
  69. 3.教育孩子自尊自強
  70. 第二十四招 “你怎樣完成的”
  71. 1.多讓孩子自己分析
  72. 2.多問孩子為什麼
  73. 3.給孩子提供民主的氣氛
  74. 4.多鼓勵孩子
  75. 5.給孩子獨處的空間
  76. 6.讓孩子自己想辦法
  77. 第二十五招 作良性的比較,鼓勵孩子競爭
  78. 1.競爭教育可以培養學生的創新意識
  79. 2.在競爭教育中同時培養孩子的團隊意識
  80. 3.競爭教育中創新意識和團隊精神的結合和互相促進
  81. 第二十六招 再三肯定孩子的努力
  82. 第二十七招 “沒關係,盡力就好”
  83. 1.“盡力”就好,享受過程
  84. 2.鼓勵他盡力而為,然後客觀地看待錯誤
  85. 第二十八招 讓孩子當家
  86. 1.教會孩子做家務
  87. 2.獎懲尺度的把握
  88. 3.培養孩子堅持勞動的毅力
  89. 第二十九招 鼓勵孩子換位思考
  90. 1.要用細心去感受孩子
  91. 2.要用真心去了解孩子
  92. 3.要用愛心去讀懂孩子
  93. 4.要用耐心去貼近孩子
  94. 第三十招 讓孩子用言語表達自己的思想
  95. 第三十一招 鼓勵孩子面對挫折
  96. 1.對孩子的期望要合理
  97. 2.創設、利用困難情境訓練孩子
  98. 3.鼓勵孩子參加各種活動
  99. 4.為孩子創造與同伴交往的機會
  100. 第三十二招 鼓勵孩子參與集體活動
  101. 1.要為孩子創造共同活動、共同體驗的環境
  102. 2.要誘導孩子在集體活動中發揮主動性
  103. 3.幫助孩子建立友情,培養合作能力
  104. 4.要發揮榮譽的激勵作用
  105. 5.做有心的父母,發現孩子在集體活動中表現出
  106. 第三十三招 信任孩子也是鼓勵孩子
  107. 第三十四招 “再試一次可能更好”
  108. 第三十五招 鼓勵孩子適度發泄
  109. 1.父母要做孩子的貼心人
  110. 2.把握好時機
  111. 3.正確引導孩子適度地發泄
  112. 第三十六招 讓孩子學會寬容
  113. 1.讓孩子學會理解他人
  114. 2.教孩子善待他人
  115. 3.讓孩子多親近大自然
  116. 第三十七招 激勵鼓起信心
  117. 1.應加強父母與孩子之間的良好關係
  118. 2.幫助孩子客觀地把自己同夥伴相比較
  119. 3.制訂一些孩子易完成的事情,使孩子獲得自信
  120. 4.調整成人與孩子間的關係
  121. 5.要言傳身教
  122. 6.重視與保護孩子的自尊
  123. 7.讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心
  124. 8.尊重孩子的選擇
  125. 9.要承認差異,允許失敗
  126. 10.培養良好的親子關係
  127. 11.要及時分享孩子的成功的喜悅
  128. 第三十八招 “說說你的想法”
  129. 1.多和孩子聊天
  130. 2.學習傾聽孩子的話語
  131. 3.鼓勵、說理代替責罵
  132. 第三十九招 跌倒了,自己爬起來
  133. 第四十招 讓孩子面對現實
  134. 1.正確認識自己
  135. 2.善於適應環境
  136. 3.正確對待成敗得失
  137. 第四十一招 及時糾正孩子的過失
  138. 1.孩子有了過失行為不能視而不見、聽之任之
  139. 2.對孩子的過失行為,不能採取包庇慫恿的態度
  140. 3.對孩子的過失行為,不能採用簡單粗暴的做法
  141. 4.發現孩子交上壞朋友時,應冷靜對待,講究策
  142. 5.用身教言傳來影響孩子,教育孩子改正錯誤
  143. 第四十二招 鼓勵孩子認錯
  144. 第四十三招 教育孩子巧用沉默
  145. 1.沉默對待孩子的不良行為
  146. 2.沉默對待孩子的錯誤
  147. 3.沉默對待親子衝突
  148. 第四十四招 鼓勵孩子大膽想像
  149. 別剪掉孩子想像的翅膀
  150. 1.解放孩子的頭腦
  151. 2.解放孩子的雙手
  152. 3.解放孩子的嘴巴
  153. 4.解放孩子的空間
  154. 5.解放孩子的時間
  155. 6.培養孩子的想像能力
  156. 第四十五招 善用零碎的時間
  157. 1.孩子就是不知道怎么分配時間
  158. 2.孩子不懂得分辨“大時間、小時間、完整時間與零碎時間”
  159. 3.孩子不知道在同一時間做許多事
  160. 第四十六招 激發孩子的創意
  161. 1.利用閱讀提升
  162. 2.玩些創意小遊戲
  163. 第四十七招 降低說話的聲調
  164. 1.運用正確的語氣和措辭
  165. 2.把你所期望孩子要做到的要求解釋給他們聽
  166. 3.不要使用傷害孩子自尊心的語言,儘量減少對孩子的批評
  167. 第四十八招 鼓勵孩子有冒險精神
  168. 案例分析:允許孩子冒險
  169. 1.應該樹立一些正確的理念,將無法無天的“亂來”與冒
  170. 2.設定一些通道,激活孩子的冒險精神
  171. 3.正確引導孩子的一些冒險行為
  172. 第四十九招 分享孩子的快樂
  173. 第五十招 鼓勵孩子不諱言自己的缺點

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們