江都市郭村中學

辦學條件

辦學規模

郭村中學占地60畝，總建築面積18000平方米，現有26個班級，1500名學生。

硬體設施

近年來，學校多方籌措資金，投資400萬元，加快教育現代化建設步伐，啟動教育現代化工程，先後新建了教學大樓、學生宿舍樓、學生餐廳和浴室，同時給每個教室配全了三機一幕，並進一步完善裝備了一個多媒體教室，一個教師電子備課室，一個語音室，2個微機房，3個實驗室和2個活動室，學校的辦學條件得到明顯改善。學校各類教育教學設施齊全，初步具備了現代化的教育教學條件，為全面實施素質教育奠定了堅實的物質條件。

師資力量

學生擁有一支高素質的教師隊伍，中高級教師占60%以上，省優秀教師1人，全國優秀教師1人。校園環境整潔優美，綠草如茵，芳香四溢，燈箱、櫥窗、壁畫、文化標牌、雕塑、假山等點綴其間，把校園裝扮的如詩如畫。

辦學成果

師生榮譽

在廣大師生的共同努力下，興趣小組活動有聲有色，並取得了可喜的成績。幾年來，在國家級、省級、市級學科競賽中我校連年均有數人次獲一、二、三等獎，文體興趣小組學生多次代表學校參加各級各類比賽獲獎，學校學生籃球隊曾連續三年在市中學生籃球比賽中奪冠，舞蹈、合唱隊連續三次在全市中學生文娛匯演中獲二等獎，胡濤、嚴根定、於健等同學多次代表學校在書法、象棋、繪畫比賽中獲獎。興趣小組活動的開展極大地推動了學校教學質量的提高，學校連續數年重點中學學生錄取率位居全市各中學前列，在鄉鎮中學中名列首位，不少學生被金陵中學、南師大附中、揚中錄取。同時，學校各學科的均分、合格率也在不斷提高，學校的教學質量得到了全面的提高。在學校綜合評估中，我校一直居全市先進學校行列，累累教學碩果，吸引了周邊不少外地學生前來我校就讀。

學校榮譽

辦學以來，學校先後被上級主管部門授予“江都市雙文明單位”、“衛生先進單位”、“計算機合格單位”、“現代教育技術實驗學校”、“青年文明號”、“揚州市合格國中”、“合格家長學校”、“江蘇省實施教育現代化示範國中”等光榮稱號，享譽市內市外。

文化傳統

學校堅持“以人為本，以德立校，與時俱進，求實創新”的辦學理念，堅持德育為首，教學為主的辦學方針，著力推行課程改革，積極實施素質教育，並在教育和教學工作中逐步形成了自己的特色：一是結合十五全國德育課題子課題“環境德育的深化研究”，通過組織專題教育活動，主題教育活動，專項教育活動，切實加強在校未成年學生思想道德建設。由於在課題研究中，學校做了大量實實在在的工作，因而取得了可喜的效果。我校有八篇論文獲全國二、三等獎，被中央教科所德育研究中心表彰為“德育科研先進學校”。特別是通過課題的研究，卓有成效地對學生進行了理想、道德和愛國主義教育，學生的精神面貌、道德品質得到了明顯改善，整個校園逐步形成了衛生環境淨化，物質環境最佳化，文化環境健康化和人際環境和諧化的德育環境。幾年來，學校未發生一起學生重大違紀事件。二是廣泛建立興趣小組，正常開展活動，在培養學生綜合素質的基礎之上，不斷提高學校的教學質量。多年來，我校一直堅持通過建立學科興趣小組，如語文、數學、英語等，建立文體興趣小組如音樂、美術、象棋、籃球、桌球等不斷加強對特長生的培養，讓更多的學生能夠充分得到自我展示和發展的機會。興趣小組的建立和活動的正常贏得了學生的廣泛歡迎。全體教師一方面在教學中切實轉變教學觀念，積極推進課程改革，探索課堂教學的新模式，注重課堂教育的“自主”、“探究”、“合作”，充分運用現代教育技術，不斷提高課堂效率；另一方面堅持不懈地重視和抓好興趣小組的教學與輔導工作。