江西省電化教育館

江西省電化教育館於1981年經江西省政府省長辦公會議同意設立。現有編制25人。省電教館現設7個部室,包括辦公室、研究部、網路部、培訓部、軟體部、推广部、開發部 。

基本介紹

  • 中文名:江西省電化教育館
  • 成立時間:1981年
  • 批准單位:江西省政府省長辦公會議
  • 下設機構:辦公室、研究部、網路部、培訓部
基本介紹,主要職責,

基本介紹

1999年底經省編辦同意,在省電教館的基礎上成立了江西省現代教育技術服務中心,與省電教館合署辦公,兩塊牌子,一套人馬,其主要職能是面向基礎教育開展現代教育技術服務。2006年3月經省編辦同意,省電教館增掛“江西省基礎教育資源中心”牌子。
江西省電化教育館現有在編人員24人。江西省現代教育技術服務中心現有工作人員16人。在編人員中具有中學高級職稱的15人,中級職稱6人,初級職稱3人。
1981年11月和1988年6月,原國家教育部、國家教委曾兩次下文(《教育部關於電化教育工作中幾個問題的意見》〔(81)教電字005號〕、《省級電化教育館暫行規程》〔(88)教電字003號〕),規定了省級電教館的工作職責和任務,提出省級電教館是隸屬同級教育行政部門、主要面向基礎教育的教學性質的事業單位,兼有行政職能。

主要職責

☆ 結合本省具體情況,貫徹執行有關電化教育的方針、政策,指導本省、市、自治區的電教工作。
☆ 制訂本省的電教規劃,協同、配合有關方面協調解決電教工作中的有關問題。
☆ 收集、編制、儲存、整理、審定有關基礎教育的電教教材資料和信息,出借、發行電教教材、資料,為教學服務。
☆ 培訓電化教育工作人員。
☆ 結合教育教學的實際需要,研究電教教材和教法,促進教學改革,提高教學質量。
☆ 提出對電教經費分配意見,監督電教經費的使用,協同有關方面加強對電教設備標準化、系列化的研究,改進提高技術質量,指導電教設備的訂購、保管、維修工作。
☆ 有條件的電教館應開展電化教育設備技術服務,開展諮詢活動、普及電化教育知識

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