江西師範大學附屬幼稚園

辦學歷史

江西師範大學附屬幼稚園隸屬江西師範大學，創辦於1953年，是一所全日制江西省省級示範幼稚園。

學術研究

從90年代中期開始，我園進行了一系列，促教學、促幼稚園整體發展的課題研究。我園參與全國學校體育衛生科學“十五”規劃重點課題《創建全腦型學前幼兒體育教育模式的研究》子課題《學齡前兒童全腦型體育教育模式的實踐研究》，總課題獲教育部體育衛生與藝術教育司、中央教育科學研究所授予：“十五”全國學校體育衛生科研課題一等獎。我園進行了全國教育科學“十五”規劃課題《分享閱讀對幼兒能力發展影響的研究》的子課題《分享閱讀對幼兒閱讀能力的影響》等四項國家級課題研究（現已結題），並取得了較好的成績。我園是南昌市東湖區貫徹新《綱要》行動計畫實驗園、江西省“以園為本教研製度建設”項目實驗基地。目前，我園正在進行江西省幼兒教育專業委員會“十一五”規劃課題《提高幼稚園青年教師實施教育能力的有效策略的研究》、全國教育科學等“十一五”規劃課題《整合分享閱讀與詞素意識教學，加速培養兒童自主閱讀能力》的子課題《促進幼兒自主閱讀能力發展的分享閱讀園所環境的研究》。

辦學條件

我園占地面積3290平方米，建築面積2775平方米。全園設有大、中、小及小小班10個，在園幼兒427人。園內環境優雅，空氣清新，教室和生活用房寬敞有充足地戶外活動場地。除此以外，還為孩子提供了可操作、可探索集互動性與教育性融為一體的功能性區域活動場所：內設有科學探索室，多媒體室，彩虹屋，陶吧，玩具吧，書吧，電腦房，體能活動區等，良好的教育教學環境有利的促進了幼兒各種能力均衡發展，為幼兒的素質教育提供了保證，為幼兒的全面發展，培養幼兒的觀察、思維創造、動手實踐能力提供了施展的空間。同時，我園運用了先進的科學技術和網路手段，建立了江西師大附屬幼稚園網站，園內開通了區域網路、幼稚園辦公管理網、電子接送卡，逐步實現了無紙化辦公以及為教師架起了信息採集和交流的平台；進一步加強安全防範措施，從而也使幼稚園的管理更加規範、更加科學、更加便利。

文化傳統

辦園宗旨

以幼兒發展為本

教育理念

以幼兒發展為本，發展個性，開發潛能，提高素質

發展方向

質量立園、特色鑄園、和諧榮園

積極探索有利於弘揚幼兒主體精神的教育環境和教育模式。以早期閱讀為抓手、人文素質培養為特色，走托幼一體化學前教育發展的道路。

師資隊伍

全園現有教職工47人，並擁有一支較高素質、長期從事幼兒教育的師資隊伍，教師學歷達標為率100%，其中100%的教師達大專以上學歷。教師中有：南昌市幼稚園學科帶頭人、東湖區教壇新秀、東湖區教學新苗3名；南昌市德育標兵1人；小教特高級教師4名、小教高級教師11人、一級教師職稱9人；專業保健人員2名，保育員均獲高、中技術工職稱。堅持以可持續發展的思路，以教科研促教師、幼兒發展為目標，高質量的幼兒教育離不開高素質的幼兒教師隊伍，在探索和研究的過程中實現了幼稚園辦園質量的提高。

江西師範大學附屬幼稚園

基本介紹