基本介紹
- 書名：水污染控制技術
- 作者：楊巍
- ISBN：978-7-122-14852-0
- 頁數：101頁
- 出版社：化學工業出版社
- 出版時間：2012年10月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
圖書信息,內容簡介,圖書目錄,
圖書信息
水污染控制技術
作者：楊巍 主編
出版日期：2012年10月 書號：978-7-122-14852-0
開本：16 裝幀：平 版次：1版1次 頁數：101頁
內容簡介
本書共分五個學習情境，主要介紹了有關污水、水體污染等污水處理必備的基礎知識；污水水量水質調節的方法及構築物，污水中油類物質、較粗大懸浮物、可沉固體等的去除方法及構築物；污水中有機污染物的去除方法、工藝、構築物；污水中細小懸浮顆粒、膠體物質、微量重金屬離子、難降解有機物、病原微生物的去除方法及構築物；污泥濃縮、消化、脫水、焚燒、最終處置的方法、途徑及構築物。
本書可作為高職高專環境監測與治理等專業和相關專業的教材，也可作為污水處理企業運行操作人員的參考書。
圖書目錄
情境一認識污水1情境分析1
任務描述1
知識連結1
一、污水的概念1
二、污水的類型2
三、水體污染2
四、污水的水質指標4
五、污水的水質標準7
六、污水的處理方法7
考核評價8
歸納提升8
一、應知應會8
二、靈活運用9
情境二污水的一級處理（預處理）10情境分析10
子情境一污水水量水質的調節10
任務描述10
知識連結10
一、均衡調節作用10
二、均量池11
三、均質池11
子情境二污水中油類物質的去除12
學習單元一污水中浮油的去除12
任務描述12
知識連結12
一、含油污水的特徵12
二、隔油池13
學習單元二污水中乳化油的去除14
任務描述14
知識連結14
一、氣浮法概述14
二、氣浮法基本原理14
三、加壓溶氣氣浮法及其設備15
子情境三污水中較粗大懸浮物的去除17
任務描述17
知識連結17
一、篩濾作用17
二、格柵18
三、篩網19
子情境四污水中可沉固體物質的去除20
任務描述20
知識連結21
一、沉澱法概述21
二、沉砂池21
三、沉澱池22
考核評價26
歸納提升26
一、應知應會26
二、靈活運用26
情境三污水的二級處理（生物處理）27情境分析27
子情境一了解生物處理法27
任務描述27
知識連結27
一、生物處理方法的分類27
二、常用的生物處理方法28
三、好氧生物處理法與厭氧生物處理法的
區別28
子情境二污水中有機污染物的好氧生物
處理28
學習單元一活性污泥法28
任務描述28
知識連結29
一、活性污泥29
二、活性污泥法30
三、曝氣池31
四、曝氣設備34
五、活性污泥法處理工藝38
六、活性污泥法的運行管理45
七、活性污泥法脫氮除磷工藝46
學習單元二生物膜法49
任務描述49
知識連結49
一、生物膜法概述49
二、生物膜的構造及其淨化機理50
三、生物濾池51
四、生物接觸氧化池56
子情境三污水中有機污染物的厭氧生物
處理58
任務描述58
知識連結58
一、厭氧生物處理的機理59
二、升流式厭氧污泥床反應器（UASB）60
考核評價62
歸納提升63
一、應知應會63
二、靈活運用63
情境四污水的三級處理64情境分析64
子情境一污水中細小懸浮顆粒、膠體微粒的
去除64
學習單元一混凝沉澱64
任務描述64
知識連結64
一、概述64
二、混凝機理65
三、常用混凝劑與助凝劑65
四、混凝裝置與工藝過程65
五、澄清池69
學習單元二過濾70
任務描述70
知識連結70
一、概述70
二、過濾機理70
三、普通快濾池71
四、虹吸濾池72
五、重力式無閥濾池73
六、濾池運行中的常見問題及解決措施74
子情境二污水中微量重金屬離子的去除75
任務描述75
知識連結75
一、膜分離法概述75
二、反滲透76
三、超過濾79
子情境三污水中微量難降解有機物的去除80
任務描述80
知識連結81
一、化學氧化基本原理81
二、化學氧化的方法81
子情境四污水中病原微生物的去除83
任務描述83
知識連結83
一、消毒的目的83
二、消毒的方法83
考核評價85
歸納提升85
一、應知應會85
二、靈活運用85
情境五污泥的處理與處置86情境分析86
子情境一了解污泥86
任務描述86
知識連結86
一、污泥的分類86
二、污泥的性質指標87
子情境二污泥的濃縮88
任務描述88
知識連結88
一、重力濃縮法88
二、氣浮濃縮法89
三、離心濃縮法90
子情境三污泥的消化90
任務描述90
知識連結91
一、厭氧消化91
二、好氧消化93
子情境四污泥的脫水94
任務描述94
知識連結95
一、機械脫水基本原理95
二、機械脫水設備95
子情境五污泥的焚燒97
任務描述97
知識連結98
一、完全焚燒98
二、濕式燃燒99
子情境六污泥的最終處置與利用99
任務描述99
知識連結99
考核評價100
歸納提升100
一、應知應會100
二、靈活運用101
參考文獻102
