基本介紹
- 書名：毛澤東思想概論教學基本要求
- 作者：遼寧省人民政府學位委員會辦公室組
- ISBN：7-5610-4292-2
- 出版社：遼寧大學出版社
- 出版時間：2002年
章節目錄,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,
章節目錄
目錄
第一章
毛澤東思想是馬克思主義中國化的理論成果
一 理論線索與教學要求
二 基本內容
（一）毛澤東思想的科學涵義
（二） 毛澤東思想形成的社會歷史條件
（三） 毛澤東思想的形成與發展
（四） 毛澤東思想形成與發展的特點
（五） 毛澤東思想的科學體系
（六） 毛澤東與毛澤東思想
三 理論聯繫實際提要
（一） 如何理解毛澤東思想是中國化的馬克思主義
（二） 毛澤東思想被確立為全黨指導思想的歷史必然性
（三） 為什麼必須把毛澤東思想的科學體系同毛澤東晚年的錯誤區別開來
（四） 如何理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系
（五） 當代大學生為什麼要學習毛澤東思想
本章習題例舉
第二章
近代中國國情與新民主主義革命總路線
一 理論線索與教學要求
二 基本內容
（一） 近代中國社會的基本國情和主要矛盾
（二） 近代中國民族民主革命
（三） 中國革命由舊民主主義革命向新民主主義革命轉變
（四） 新民主主義革命的總路線
（五） 新民主主義的基本綱領
三 理論聯繫實際提要
（一） 西方殖民主義的侵略是阻礙中國現代化道路的根本原因
（二） 資產階級共和國道路在中國走不通
（三） 中國共產黨在新民主主義革命時期為什麼要保護民族工商業
本章習題例舉
第三章
新民主主義革命的三大法寶
一 理論線索與教學要求
二 基本內容
（一） 武裝鬥爭
（二） 統一戰線
（三） 黨的建設
（四） 三大法寶及其相互關係
三 理論聯繫實際提要
（一） 無產階級及其政黨在統一戰線中應如何處理與資產階級的關係
（二） 毛澤東統一戰線策略思想的現實意義
（三） 學習黨的優良作風對現實有何指導意義
（四） 如何按照“三個代表”的要求加強黨的建設
本章習題例舉
第四章
有中國特色的農村包圍城市道路的理論
一 理論線索與教學要求
二 基本內容
（一） 以毛澤東為代表的中國共產黨人對中國革命道路的探索
（二）農村包圍城市市道路理論的基本內容
（三） 農民問題與土地革命
三 理論聯繫實際提要
（一） 毛澤東探索中國革命道路對社會主義現代化建設的啟示
本章習題例舉
第五章
社會主義改造的理論原則與實踐
一 理論線索與教學要求
二 基本內容
（一） 關於新民主主義社會的理論
（二） 黨在過渡時期的總路線
（三） 社會主義改造的主要經驗
（四） 社會主義制度在中國基本確立
三 理論聯繫實際提要
（一） 為什麼說新中國的誕生和社會主義制度的建立是20世紀中國的一次歷史性巨變
（二） 正確認識我國由新民主主義向社會主義轉變的歷史必然性
（三） 如何理解我國對資本主義工商業實行和平贖買政策是對馬克思主義科學社會主義理論的發展
（四） 正確認識中國革命和中國現代化建設的關係
本章習題例舉
第六章
探索社會主義建設道路的理論
一 理論線索與教學要求
二 基本內容
（一） 獨立自主地探索社會主義建設道路
（二） 社會主義的經濟建設
（三） 社會主義的民主政治建設
（四） 社會主義文化建設
（五） 獨立自主的和平外交思想及三個世界劃分的理論
（六） 執政條件下黨的建設
三 理論聯繫實際提要
（一） 以毛澤東為代表的中國共產黨人為什麼要探索中國社會主義建設道路
（二） 毛澤東的《論十大關係》和《關於正確處理人民內部矛盾的問題》對我們今天建設有中國特色社會主義事業的指導意義
（三） 如何理解建設有中國特色社會主義道路的開闢“始於毛，成於鄧”
（四） 正確認識毛澤東在探索社會主義建設道路中的艱難曲折及歷史局限性
（五） 正確認識獨立自主的和平外交思想與當前我國對外開放的關係
本章習題例舉
第七章
毛澤東思想的活的靈魂
一 理論線索與教學要求
二 基本內容
（一） 實事求是
（二） 民眾路線
（三） 獨立自主
（四） 實事求是、民眾路線、獨立自主三者之間的相互關係
（五） 堅持和發展毛澤東思想
三 理論聯繫實際提要
（一） 如何理解實事求是、民眾路線和獨立自主是毛澤東思想的活的靈魂
（二） 堅持獨立自主，正確處理自力更生與爭取外援的辯證關係
（三） 堅持獨立自主，正確認識和處理國際主義和愛國主義的關係
（四） 正確認識毛澤東思想在當前社會主義現代化建設中的作用
本章習題例舉
附：《毛澤東思想概論》考試樣題及參考答案
