毛正偉

毛正偉

毛正偉,男,籍貫在浙江淳安,出生年月是1971年2月,學歷為本科,畢業於杭州師範學院,任教學科是國小語文,中學高級教師,最高榮譽稱號為杭州市教壇新秀椒江區三星級教師,社會兼職有椒江區青年教師協會會員 椒江區教育學會會員,浙江省書法教育研究會會員省小語會會員台州市地方課程編寫組成員。

基本介紹

  • 中文名:毛正偉
  • 國籍:中國
  • 出生地:浙江淳安
  • 出生日期:1971年2月
  • 職業:中學高級教師
  • 畢業院校杭州師範學院
  • 主要成就:中學高級教師
  • 學歷:本科
  • 愛好:書法
教學履歷,教研成果,

教學履歷

1989.8-1999.7 浙江嚴州師範附屬國小任語文教師
1999.8-至今台州市書生國小任語文教師

教研成果

1、《試論心理匹配策略在國小閱讀教學中的套用》1999年蘇浙滬閩百校語文教學研究會論文評選二等獎。
2、《國小硬筆楷書教學的現狀分析與策略》2000年台州市一等獎,並發表在《台州教育》第一期。
3、《國小語文課堂“觀眾生”的部分成因分析及其轉變對策》2000年椒江區一等獎,省級三等獎。
4、《讓我們的作文教學多幾個“允許”》2001年椒江區一等獎,並發表在《作文教學研究》2006年第2期以
及《作文教學創新和創新能力培養》人民教育出版社。
5、《對看圖寫話和習作教學的反思》2003椒江區一等獎,台州市二等獎。
6、《時代的召喚本質的回歸》椒江區一等獎。
7、《小學生作文個性化初探》2003年度《教與學》編輯部主辦全國教師教育論文評比一等獎。
8、《看圖寫話和習作“雷同”的原因分析及應對措施》2003年中央教科所《教育文摘周報》社主辦全國教師
教育論文評比一等獎。
9、《“小學生作文個性化”的實踐探索》中央教科所課程教學研究部二等獎《作文教學創新和創新能力培
養》2005年人民教育出版社。
10、案例《電器購買方案》全國作文創新設計二等獎。
11、案例《神奇的紙洞》、《說說姓名》全國作文創新設計一等獎。
12、論文《曲徑通幽別有洞天》發表在《語文報》。
13、台州市教育科學研究規劃課題(TB99B19)《民辦學校教師的心態對學生學業水平影響研究》2000年結
題。
14、《一年級故事作文的研究》2002年台州市課題成果三等獎。
15、椒江區規劃課題《小學生心理健康教育活動的模式及實驗》2002年結題。
16、中國教育學會“十五”規劃重點課題《國小作文教學與創新能力培養》(課題總負責人:柯孔標)子課
題《國小作文個性化的研究與實踐》2004年結題。
17、省級課題《國小語文綜合性學習的研究》2004年省教研室結題,台州市課題成果三等獎。
18、《“電腦+網路”教學模式與普通教學模式的對比研究》2006年立項。
獲獎情況
1998年杭州市教壇新秀
2000年椒江區二星級教師台州市教壇新秀椒江區三星級教師
2007年教育部、國家語委組織的第二屆“全國教師語言文字基本功大賽”中獲一等獎

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