次級群體又稱作次屬群體，是用來表示與初級群體相對應的各種群體，如學校、職業群體、社團等。那些規模較大、人數眾多，有嚴密的組織結構，成員間保持著穩定的間接接觸的群體。它與接觸群體不同，不受直接交往或地理位置的限制;也與鬆散群體不同，它既有明確的組織目標，又有嚴格的團體規範。如軍隊、企業、規模較大的學校等都是次級群體。一般都有正規的指揮系統、管理層次、等級制度和嚴格的紀律。這種群體的建構，不是基於成員間的情感和人際關係，而是基於共同的目標和功利。
基本介紹
含義,特點,區分,主要原因,
含義
初級群體以次級關係為基礎的社會群體。它是以達到實際的特殊目標為目的的群 體。其成員之間的關係是專門化的、非人格性 的、不帶感情色彩的，僅僅涉及當事人有限的 個性特徵。人們在這種關係中關心的是如何 達到某一特定目標，而不關心對方是一個怎 樣的人。這種關係是功利的，可以從一個人身 上輕易地轉移到另一個人身上。在次級群體 中，成員之間的交往方式多半也不象在初級 群體中那樣面對面的接觸，常常以某些工具 作為交往媒介，許多成員之間也許永無一面 之緣。
在現代社會中，次級群體越來越多，也越 來越複雜。許多從前由初級群體承擔的職能， 如今由次級群體承擔。例如，學校、企業這樣 一些次級群體如今承擔了從前由家庭承擔的 教育和生產職能。而且，這種職能的轉移還有 進一步發展的趨勢。次級群體的出現與發展， 是現代工業所導致的商品生產和勞動分工的 必然結果。
特點
次級群體是人們為了達到一定的社會目的而建立起來的。一般說來，次級群體規模比初級群體要大，成員較多，有些成員之間不一定有直接的個人接觸，群體內人們的聯繫往往通過一些中間環節來建立。次級群體既是個人步入社會所必須加入的群體，也是個人社會活動領域拓展和活動能力增強的標誌。
區分
群體成員間的感情聯繫相對不如初級群體，面對面的互動有限。典型的次級群體是各類社會組織，如公司、政府機構、學校等。次級群體的規模可大可小，較小的次級群體，如一個科室、班組。在較大的次級群體中，總會出現一些較小的初級群體，如軍隊中的戰友群、工廠中工友小集團以及學校里的“哥們”群體等。
次級群體既是個人步入社會所必須加入的群體，也是個人社會活動領域拓展和活動能力增強的標誌。
主要原因
形成次級群體的主要原因是： (1)成員的合作需要。任務宏大而個人的力量有限，只有群策群力，發揮集體的智慧，統一行動，才能實現共同的目標。(2)成員的秩序需要。為了有效地發揮全體成員的力量，就需要分工合作，秩序井然，才能達到預定目標。(3)成員的傳播需要。只有在組織嚴密的群體中，人們才能把他們的共同事業和理想持久地和有系統地加以保存與傳播。(4)成員的步行需要。只有在有組織的群體中，才能發揮集體智慧，對於紛然雜陳的事物，取其合於社會需要的，來推動社會的前進。
