機械製圖（機械類、近機械類專業適用）

內容簡介

本書根據2005年教育部高等學校工程圖學教育指導委員會制定的《普通高等院校工程圖學課程教育基本要求》，吸取了近年來教學改革和現代產品設計表達新方法，在北京科技大學多年的教學實踐基礎上編寫的。本書以機械製圖理論為主線，結合現代計算機輔助設計表達手段和案例分析兩條輔線，融匯貫通地闡述機械製圖理論基礎與現代計算機輔助設計表達手段的結合，以解決在產品結構設計工程圖中用規範的工程技術語言準確、高效地表達問題。
本書共15章，主要內容包括：製圖基本知識，投影的基本概念與基本理論，點、直線和平面，直線與平面、平面與平面的相對位置，投影變換，立體及其表面交線，組合體，機件的表達方法，軸測圖及其草圖速畫技術，標準件和常用件，零件圖，裝配圖，焊接件的表示法，展開圖，現代計算機輔助設計表達軟體簡介。本書另有26個附錄以方便讀者查用。
本書可作為高等學校工科機械類、近機械類各專業畫法幾何及機械製圖課程的教材，也可供其他類型學校有關專業、工程技術人員使用。與本書配套使用的《機械製圖習題集》（許紀倩主編）同時出版，可供選用。

本書按照教育部高等學校工程圖學教育指導委員會2005年制定的《普通高等院校工程圖學課程教學基本要求》構思整體框架，參考國內外同類教材，在我校教學實踐的基礎上編寫而成。本書以機械製圖理論為主線，結合現代計算機輔助設計表達手段和案例分析兩條輔線，培養學生的學習興趣，以此啟發學生主動觀察、思考、探尋課程研究內容的實用性，學會利用理論知識和現代計算機輔助設計表達手段相結合來表達設計思想，使他們具有現代工程圖學的思維方式，循序漸進地引導學生關注設計中必須重視的關聯性和工程意識的培養。

本教材的特點：

(1) 從全新的角度論述工程圖學的主要研究內容——構形與表達，突出其如何利用現代設計手段高效表達複雜的設計構形，正確處理了傳統機械製圖理論與現代技術相結合的問題，為學生學習機械製圖課程導入了新的思維模式。

(2) 教材定位的培養對象為工程設計類人才，要求具備較高的圖形理論分析基礎，為此整合精選了傳統畫法幾何內容，對傳統機械類教材中點線面相對位置及綜合解題部分內容進行了壓縮(只涉及特殊位置要素求解，而將一般位置問題規劃在換面法中解決)，繼承了畫法幾何學中的經典實用理論，使教材具有一定的深度。

(3) 注重觀察啟發式教學模式，利用案例分析建立與工程背景知識的滲透與導入，加強徒手草圖、測繪實踐，培養學生的創新構思和表達能力，利用課程理論知識與現代三維建模技術和二維CAD製圖解決工程實際中的關聯設計表達、工程圖樣規範處理問題。

(4) 為實踐教材新架構體系，有配套習題（《機械製圖習題集》，由許紀倩、萬靜主編，清華大學出版社出版）輔助訓練，為培養學生的手工繪圖、計算機二維繪圖、三維造型綜合運用能力提供了保證，為學生今後從事實際工程設計培養了實際操作技能。

(5) 教材中貫徹了最新的《技術製圖》、《機械製圖》國家標準。

本書凝結著北京科技大學工程圖學室全體教師的教學實踐經驗與體會。參加本書編寫的有萬靜、許紀倩、楊皓、楊光輝、陳平、張蘇華、和麗、陳華、許倩、樊百林、李曉武，其中萬靜、許紀倩為主編，楊皓、楊光輝、陳平為副主編。

機械製圖（機械類、近機械類專業適用）

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