高等工科院校機械類專業教材:機械製圖

高等工科院校機械類專業教材:機械製圖

《高等工科院校機械類專業教材:機械製圖》是2010年09月01日機械工業出版社出版的圖書,作者是馬希青。

基本介紹

  • 書名:高等工科院校機械類專業教材:機械製圖
  • 作者:馬希青
  • ISBN:9787111313793
  • 類別: 圖書>科技>機械、儀表工業
  • 頁數: 335
  • 定價:¥35.00
  • 出版社:機械工業出版社
  • 出版時間:2010-09-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,目錄,編輯推薦,前言/序言,

內容簡介

《高等工科院校機械類專業教材:機械製圖》是為了適應我國高等工科院校開展實施“大工程”教育、配合CDIO工程教育模式,結合作者多年積累的教學改革與實踐經驗而組織編寫的。學時數在60—90之間。 《高等工科院校機械類專業教材:機械製圖》由畫法幾何、機械製圖和附錄三個相對獨立的模組組成。全書共分十一章,內容包括製圖的基本知識和基本技能,點、直線、平面的投影,立體的投影,組合體三視圖及尺寸注法,軸測投影圖,機件常用的表達方法,標準件和常用件,零件圖,裝配圖,立體的表面展開,焊接圖等。各章後面都有小結,書後有附錄可供查閱。 《高等工科院校機械類專業教材:機械製圖》可作為高等工科院校機械類和近機類各專業本科學生的教材,也可作為機械等相關專業工程技術人員的參考書籍。與之配套出版的《機械製圖習題集》一書,二者在內容上相互照應,內容次序完全一致,可一併選用。

目錄

前言
緒論
第一章 製圖的基本知識和基本技能
第一節 製圖的基本規定
第二節 繪圖工具和儀器的使用方法
第三節 平面幾何作圖
第四節 平面圖形的尺寸標註
第五節 繪圖的方法和步驟
本章小結
第二章 點直線平面的投影
第一節 投影的基本知識
第二節 點的投影
第三節 直線的投影
第四節 平面的投影
第五節 換面法
本章小結
第三章 立體的投影
第一節 平面立體
第二節 曲面立體
第三節 平面與平面立體表面相交
第四節 平面與迴轉體表面相交
第五節 兩迴轉體表面相交
本章小結
第四章 組合體三視圖及尺寸注法
第一節 概述
第二節 畫組合體三視圖
第三節 讀組合體三視圖
第四節 組合體的尺寸標註
本章小結
第五章 軸測投影圖
第一節 軸測圖的基本知識
第二節 正等測
第三節 斜二測
本章小結
第六章 機件常用的表達方法
第一節 視圖
第二節 剖視圖
第三節 斷面圖
第四節 局部放大圖和簡化畫法
第五節 表達方法套用舉例
第六節 第三角畫法簡介
本章小結
第七章 標準件和常用件
第一節 螺紋的規定畫法和標註
第二節 常用螺紋緊固件的規定畫法和標註
第三節 鍵和銷
第四節 滾動軸承
第五節 齒輪的幾何要素和規定畫法
第六節 彈簧
本章小結
第八章 零件圖
第一節 概述
第二節 零件圖的表達方案和尺寸標註
第三節 零件上常見的工藝結構
第四節 零件表面結構的圖樣表示法
第五節 極限與配合和幾何公差簡介
第六節 讀零件圖
本章小結
第九章 裝配圖
第一節 概述
第二節 裝配圖的視圖表達方法
第三節 裝配圖的尺寸標註和技術要求
第四節 裝配結構的合理性
第五節 讀裝配圖及由裝配圖拆畫零件圖
第六節 由零件圖畫裝配圖
第七節 機器零、部件測繪
本章小結
第十章 立體的表面展開
第一節 平面立體的表面展開
第二節 可展曲面的展開
第三節 不可展曲面的近似展開
本章小結
第十一章 焊接圖
第一節 焊縫符號及標註方法
第二節 焊接圖示例
本章小結
附錄 常用資料
參考文獻

編輯推薦

《機械製圖》按照“夠用、實用、能用”的原則,將傳統的畫法幾何內容進行了大量刪減,僅保留了關於點、線、面、體的投影原理和基本作圖方法,但保留了軸測圖、表面展開圖、焊接圖等實用性章節,增加了形體構形方法的內容,加大了機械製圖部分的比重,突出和強化了緒論、徒手草圖、儀器工程圖,以及機械零部件測繪的地位。
在教材內容上,不僅兼顧了理論上的系統性和工程上的實用性,而且調整了有關讀圖、畫圖和尺寸標註的先後順序,對尺寸注法和機械零部件等內容進行了有機整合,從而使本教材重點突出、脈絡分明,詳略得當。
在教學實例上,更加注重其典型性和代表性,能更多更好地接近工程實際;在表現方法上,充分利用立體圖幫助闡述投影圖和工程圖的內容,著重講解有關技術方法及其套用;在編排順序上,注重前後銜接、循序漸進,更方便讀者自學和使用。
《機械製圖》配有製作精良的電子教案。全書內容翔實,圖文並茂,結構嚴謹,層次分明。與《機械製圖》配套使用的還有《機械製圖習題集》一書,二者在內容上相互照應,內容次序完全一致,並有配套的電子版習題

前言/序言

本書是遵照國家教育部關於普通高校教材建設與改革的意見及精神,根據教育部高等學校工程製圖教學指導委員會制定的“高等學校工程製圖課程教學基本要求”,為適應我國高校開展實施“大工程”教育、貫徹落實人才素質教育理念、配合CDIO(即Conceive“構思”、Design“設計”、Implement“實施”、Operate“運行”之意)工程教育模式而組織編寫的。
進入21世紀以來,我校的《機械製圖》課程作為首批河北省精品課程,一直堅持教材建設和課程建設,並進行了一系列的綜合教學改革研究,先後承擔了2項河北省教育科學“十一五”規劃課題和多項校級教研基金課題。2008年,“《機械製圖》課程綜合教學改革的研究與實踐”榮獲河北省教學成果三等獎。本教材是在吸收了多年來的教學經驗和改革成果,並積極諮詢和採納了多位專家學者的建議後編寫完成的,可適用於60-90學時的《機械製圖》課程教學。
本書由畫法幾何、機械製圖和附錄三個相對獨立的模組組成。其中,畫法幾何部分主要介紹了點、直線、平面及基本立體的投影原理、方法和投影特性,是機械製圖的理論基礎,可幫助學生提高空間想像能力和形象思維能力;機械製圖部分主要包括機械製圖基礎、組合體三視圖、機件常用表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖,以及表面展開圖、焊接圖等內容,完全採用國家最新頒布的《技術製圖標準》,主要介紹閱讀和繪製機械圖樣的基本方法和規定,培養學生讀圖和製圖的基本技能,強化製圖基本功,提高學生的動手能力,增強工程意識和規範意識;而附錄部分則從《技術製圖標準》中摘錄了部分相關數據和圖表,以方便讀者在從事教學和機械製圖時查閱。
本書按照“夠用、實用、能用”的原則,將傳統的畫法幾何內容進行了大量刪減,僅保留了關於點、線、面、體的投影原理和基本作圖方法,但保留了軸測圖、表面展開圖、焊接圖等實用性章節,增加了形體構形方法的內容,加大了機械製圖部分的比重,突出和強化了徒手草圖、儀器工程圖,以及機械零部件測繪的地位。在教材內容上,不僅兼顧了理論上的系統性和工程上的實用性,而且調整了有關讀圖、畫圖和尺寸標註的先後順序,對尺寸注法和機械零部件等內容進行了有機整合,從而使本教材重點突出、脈絡分明,詳略得當。在教學實例上,更加注重其典型性和代表性,能更多更好地接近工程實際;在表現方法上,充分利用立體圖幫助闡述投影圖和工程圖的內容,著重講解有關技術方法及其套用;在編排順序上,注重前後銜接、循序漸進,更方便讀者自學和使用。

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