標號(語文術語)

標號(語文術語)

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標號是具有標明作用的的一類標點符號,包括引號括弧破折號省略號著重號連線號間隔號書名號專名號分隔號

基本介紹

基本用法,書寫形式,補充規則,引號用法補充規則,括弧用法補充規則,省略號用法補充規則,著重號用法補充規則,連線號用法補充規則,間隔號用法補充規則,書名號用法補充規則,分隔號用法補充規則,

基本用法

引號“”):引號的形式有雙引號““””和單引號“‘’”兩種。左側的為前引號,右側的為後引號。
①標號的一種,標示語段中直接引用的內容或需要特別指出的成分。
標示語段中直接引用的內容。
示例:李白詩中就有“白髮三千丈”這樣極盡誇張的語句。
②標示需要著重論述或強調的內容。
示例:這裡所謂的“文”,並不是指文字,而是指文采。
③標示語段中具有特殊含義而需要特別指出的成分,如別稱、簡稱、反語等。
示例1:電視被稱作“第九藝術”。
示例2:人類學上常把古人化石統稱為尼安德特人,簡稱“尼人”。
示例3:有幾個“慈祥”的老闆把撿來的菜葉用鹽浸浸就算作工友的菜餚。
④當引號中還需要使用引號時,外面一層用雙引號,裡面一層用單引號。
示例:他問:“老師,‘七月流火’是什麼意思?”
⑤獨立成段的引文如果只有一段,段首和段尾都用引號;不止一段時,每段開頭僅用前引號,只在最後一段末尾用後引號。
示例:我曾在報紙上看到有人這樣談幸福:
“幸福是知道自己喜歡什麼和不喜歡什麼。……
“幸福是知道自己擅長什麼和不擅長什麼。……
“幸福是在正確的時間做了正確的選擇。……”
⑥在書寫帶月、日的事件、節日或其他特定意義的短語(含簡稱)時,通常只標引其中的月和日;需要突出和強調該事件或節日本身時,也可連同事件或節日一起標引。
示例1:“5·12”汶川大地震
示例2:“五四”以來的話劇,是中國戲劇中的新形式。
示例3:紀念“五四運動”90周年
括弧()):標號的一種,標示語段中的注釋內容、補充說明或其他特定意義的語句。括弧的主要形式是圓括弧“()”,其他形式還有方括弧“[]”、六角括弧“〔〕”和方頭括弧“【】”等。
①下列各種情況,均用圓括弧:
a)標示注釋內容或補充說明。
示例1:我校擁有特級教師(含已退休的)17人。
示例2:我們不但善於破壞一個舊世界,我們還將善於建設一個新世界!(熱烈鼓掌)
b)標示訂正或補加的文字。
示例3:信紙上用稚嫩的字型寫著“阿夷(姨),你好!”。
示例4:該建築公司負責的建設工程全部達到優良工程(的標準)。
c)標示序次語。
示例5:語言有三個要素:(1)聲音;(2)結構;(3)意義。
示例6:思想有三個條件:(一)事理;(二)心理;(三)倫理。
d)標示引語的出處。
示例7:他說得好:“未畫之前,不立一格;既畫之後,不留一格。”(《板橋集·題畫》)
e)標示漢語拼音注音。
示例8:“的(de)”這個字在現代漢語中最常用。
②標示作者國籍或所屬朝代時,可用方括弧或六角括弧。
示例1:[英]赫胥黎《進化論與倫理學》
示例2:〔唐〕杜甫著
③報刊標示電訊、報導的開頭,可用方頭括弧。
示例:【新華社南京訊息】
④標示公文發文字號中的發文年份時,可用六角括弧。
示例:國發〔2011〕3號檔案
⑤標示被注釋的詞語時,可用六角括弧或方頭括弧。
示例1:〔奇觀〕奇偉的景象。
示例2:【愛因斯坦】物理學家。生於德國,1933年因受納粹政權迫害,移居美國。
⑥除科技書刊中的數學、邏輯公式外,所有括弧(特別是同一形式的括弧)應儘量避免套用。必須套用括弧時,宜採用不同的括弧形式配合使用。
示例:〔茸(róng)毛〕很細很細的毛。
破折號——):標號的一種,標示語段中某些成分的注釋、補充說明或語音、意義的變化。破折號的形式是“——”。
①標示注釋內容或補充說明(也可用括弧)。
示例1:一個矮小而結實的日本中年人——內山老闆走了過來。
示例2:我一直堅持讀書,想藉此喚起弟妹對生活的希望——無論環境多么困難。
②表示插入語(也可用逗號)。
示例:這簡直就是——說得不客氣點——無恥的勾當!
③標示總結上文或提示下文(也可用冒號)。
示例1:堅強,純潔,嚴於律已,客觀公正——這一切都難得地集中在一個人身上。
示例2:畫家開始娓娓道來——
數年前的一個寒冬,……
④標示話題的轉換。
示例:“好香的乾菜,——聽到風聲了嗎?”趙七爺低聲說道。
⑤標示聲音的延長。
示例:“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。
⑥標示話語的中斷或間隔。
示例1:“班長他犧——”小馬話沒說完就大哭起來。
示例2:“親愛的媽媽,你不知道我多愛您。——還有你,我的孩子!”
⑦標示引出對話。
示例:——你長大後想成為科學家嗎?
——當然想了!
⑧標示事項列舉分承。
示例:根據研究對象的不同,環境物理學分為以下五個分支學科:
——環境聲學;
——環境光學;
——環境熱學;
——環境電磁學;
——環境空氣動力學。
⑨用於副標題之前。
示例:飛向太平洋
——我國新型號運載火箭發射目擊記
⑩用於引文、注文後,標示作者、出處或注釋者。
示例1:先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。
——范仲淹
示例2:樂浪海中有倭人,分為百餘國。
——《漢書》
示例3:很多人寫好信後把信箋折成方勝形,我看大可不必。(方勝,指古代婦女戴的方形首飾,用彩綢等製作,由兩個斜方部分疊合而成。——編者注)
省略號……):標號的一種,標示語段中某些內容的省略及意義的斷續等。省略號的形式是“……”。
①標示引文的省略。
示例:我們齊聲朗誦起來:“……倶往矣,數風流人物,還看今朝。”
②標示列舉或重複詞語的省略。
示例1:對政治的敏感,對生活的敏感,對性格的敏感,……這都是作家必須要有的素質。
示例2:他氣得連聲說:“好,好……算我沒說。”
③標示語意未盡。
示例1:在人跡罕至的深山密林里,假如突然看見一縷炊煙,……
示例2:你這樣乾,未免太……!
④標示說話時斷斷續續。
示例:她磕磕巴巴地說:“可是……太太……我不知道……你一定是認錯了。”
⑤標示對話中的沉默不語。
示例:“還沒結婚吧?”
“……”他飛紅了臉,更加忸怩起來。
⑥標示特定的成分虛缺。
示例:只要……就……
⑦在標示詩行、段落的省略時,可連用兩個省略號(即相當於十二連點)。
示例1:從隔壁房間傳來緩緩而抑揚頓挫的吟詠聲——
床前明月光,疑是地上霜。
…………
示例2:該刊根據工作質量、上稿數量、參與程度等方面的表現,評選出了高校十佳記者站。還根據發稿數量、提供新聞線索情況以及對刊物的關注度等,評選出了十佳通訊員。
…………
著重號.)標號的一種,標示語段中某些重要的或需要指明的文字。著重號的形式是“.”標註在相應文字的下方。
標號(語文術語)
連線號)標示某些相關聯成分之間的連線。連線號的形式有短橫線“”、一字線“”和浪紋線“”三種。
①標示下列各種情況,均用短橫線。
a)化合物的名稱或表格、插圖的編號。
示例1:3-戊酮為無色液體,對眼及皮膚有強烈刺激性。
示例2:參見下頁表2-8、表2-9。
b)連線號碼,包括門牌號碼、電話號碼,以及用阿拉伯數字表示年月日等。
示例3:安寧里東路26號院3-2-11室
示例4:聯繫電話:010-********
示例5:2011-02-15
c)在複合名詞中起連線作用。
示例6:吐魯番-哈密盆地
d)某些產品的名稱和型號。
示例7:WZ-10直升機具有複雜天氣和夜間作戰的能力。
e)漢語拼音、外來語內部的分合。
示例8:shuōshuō-xiàoxiào(說說笑笑)
示例9:盎格魯-撒克遜人
示例10:讓-雅克·盧梭(“讓-雅克”為雙名)
示例11:皮埃爾·孟戴斯-弗朗斯(“孟戴斯-弗朗斯”為複姓)
②標示下列各種情況,一般用一字線,有時也可用浪紋線。
a)標示相關項目(如時間、地域等)的起止。
示例1:沈括(1031—1095),宋朝人。
示例2:2011年2月3日—10日
示例3:北京—上海特別旅客快車
b)標示數值範圍(由阿拉伯數字或漢字數字構成)的起止。
示例4:25~30g
示例5:第五~八課
間隔號·)標號的一種,標示某些相關聯成分之問的分界。間隔號的形式是“·”。
①標示外國人名或少數民族人名內部的分界
示例1:克里絲蒂娜·羅塞蒂
示例2:阿依古麗·買買提
②標示書名與篇(章、卷)名之間的分界。
示例:《淮南子·本經訓》
③標示詞牌、曲牌、詩體名等和題名之間的分界。
示例1:《沁園春·雪》
示例2:《天淨沙·秋思》
示例3:《七律·冬雲》
④用在構成標題或欄目名稱的並列詞語之間。
示例:《天·地·人》
⑤以月、日為標誌的事件或節日,用漢字數字表示時,只在一、十一和十二月後用間隔號;當直接用阿拉伯數字表示時,月、日之間均用間隔號(半角字元)。
示例1:“九一八”事變 “五四”運動
示例2:“一·二八”事變 “一二·九”運動
示例3:“3·15”消費者權益日 “9·11”恐怖攻擊事件
書名號《》〈〉
標號的一種,標示語段中出現的各種作品的名稱。書名號的形式有雙書名號“《》”和單書名號“〈〉”兩種。
①標示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、檔案名稱等。
示例1:《紅樓夢》(書名)
示例2:《史記·項羽本記》(卷名)
示例3:《論雷峰塔的倒掉》(篇名)
示例4:《每周關注》(刊物名)
示例5:《人民日報》(報紙名)
示例6:《全國農村工作會議紀要》(檔案名稱)
②標示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現的作品的名稱。
示例1:《漁光曲》(電影名)
示例2:《追夢錄》(電視劇名)
示例3:《勿忘我》(歌曲名)
示例4:《沁園春·雪》(詩詞名)
示例5:《東方欲曉》(雕塑名)
示例6:《光與影》(電視節目名)
示例7:《社會廣角鏡》(欄目名)
示例8:《莊子研究文獻資料庫》(光碟名)
示例9:《植物生理學系列掛圖》(圖片名)
③標示全中文或中文在名稱中占主導地位的軟體名。
示例:科研人員正在研製《電腦衛士》防毒軟體。
④標示作品名的簡稱。
示例:我讀了《念青唐古拉山脈紀行》一文(以下簡稱《念》),收穫很大。
⑤當書名號中還需要書名號時,裡面一層用單書名號,外面一層用雙書名號。
示例:《教育部關於提請審議〈高等教育自學考試試行辦法〉的報告》
專名號____)標號的一種,標示古籍和某些文史類著作中出現的特定類專有名詞。專名號的形式是一條直線,標註在相應文字的下方。
標號(語文術語)
分隔號)標號的一種,標示詩行、節拍及某些相關文字的分隔。分隔號的形式是“/”。
①詩歌接排時分隔詩行(也可使用逗號和分號)。
示例:春眠不覺曉/處處聞啼鳥/夜來風雨聲/花落知多少。
②標示詩文中的音節節拍。
示例:橫眉/冷對/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。
③分隔供選擇或可轉換的兩項,表示“或”。
示例:動詞短語中除了作為主體成分的述語動詞之外,還包括述語動詞所帶的賓語和/或補語。
④分隔組成一對的兩項,表示“和”。
示例1:13/14次特別快車
示例2:羽毛球女雙決賽中國組合杜婧/于洋兩局完勝韓國名將李孝貞/李敬元。
⑤分隔層級或類別。
示例:中國的行政區劃分為:省(直轄市、自治區)/省轄市(地級市)/縣(縣級市、區、自治州)/鄉(鎮)/村(居委會)。

書寫形式

補充規則

引號用法補充規則

“叢刊”“文庫”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名,宜用引號標引。當“叢刊”等為選題名的一部分時,放在引號之內,反之則放在引號之外。
示例1:“漢譯世界學術名著叢書”
示例2:“中國哲學典籍文庫”
示例3:“20世紀心理學通覽”叢書

括弧用法補充規則

括弧可分為句內括弧和句外括弧。句內括弧用於注釋句子裡的某些詞語,即本身就是句子的一部分,應緊跟在被注釋的詞語之後。句外括弧則用於注釋句子、句群或段落,即本身結構獨立,不屬於前面的句子、句群或段落,應位於所注釋語段的句末點號之後。
示例:標點符號是輔助文字記錄語言的符號,是書面語的有機組成部分,用來表示語句的停頓、語氣以及標示某些成分(主要是詞語)的特定性質和作用。(數學符號、貨幣符號、校勘符號等特殊領域的專門符號不屬於標點符號。)

省略號用法補充規則

不能用多於兩個省略號(多於12點)連在一起表示省略。省略號須與多點連續的連珠號相區別(後者主要是用於表示目錄中標題和頁碼對應和連線的專門符號)。
省略號和“等”“等等”“什麼的”等詞語不能同時使用。在需要讀出來的地方用“等”“等等”“什麼的”等詞語,不用省略號。
示例:含有鐵質的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜……等。(誤)
含有鐵質的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。(正)

著重號用法補充規則

不應使用文字下加直線或波浪線等形式表示著重。文字下加直線為專名號形式;文字下加浪紋線是特殊書名號。著重號的形式統一為相應項目下加小圓點。
示例:
標號(語文術語)

連線號用法補充規則

浪紋線連線號用於標示數值範圍時,在不引起歧義的情況下,前一數值附加符號或計量單位可省略。
示例:5公斤~100公斤(正)
5~100公斤(正)

間隔號用法補充規則

當並列短語構成的標題中已用間隔號隔開時,不應再用“和”類連詞。
示例:《水星·火星和金星》(誤)
《水星·火星·金星》(正)

書名號用法補充規則

不能視為作品的課程、課題、獎品獎狀、商標、證照、組織機構、會議、活動等名稱,不套用書名號。下而均為書名號誤用的示例:
示例1:下學期本中心將開設《現代企業財務管理》《市場行銷》兩門課程。
示例2:明天將召開《關於“兩保兩掛”的多視覺理論思考》課題立項會。
示例3:本市將向70歲以上(含70歲)老年人頒發《敬老證》。
示例4:本校共獲得《最佳印象》《自我審美》《卡拉OK》等六個獎盃。
示例5:《閃光》牌電池經久耐用。
示例6:《文史雜誌社》編輯力量比較雄厚。
示例7:本市將召開《全目食用天然色素套用研討會》。
示例8:本報將於今年暑假舉行《墨寶杯》書法大賽。
有的名稱應根據指稱意義的不同確定是否用書名號。如文藝晚會指一項活動時,不用書名號;而特指一種節目名稱時,可用書名號。再如展覽作為一種文化傳播的組織形式時,不用書名號;特定情況下將某項展覽作為一種創作的作品時,可用書名號。
示例1:2008年重陽聯歡晚會受到觀眾的稱讚和好評。
示例2:本台將重播《2008年重陽聯歡晚會》。
示例3:“雪域明珠——中國西藏文化展”今天隆重開幕。
示例4:《大地飛歌藝術展》是一部大型現代藝術作品。
書名後面表示該作品所屬類別的普通名詞不標在書名號內。
示例:《我們》雜誌
書名有時帶有括注。如果括注是書名、篇名等的一部分,應放在書名號之內,反之則應放在書名號之外。
示例1:《琵琶行(井序)》
示例2:《中華人民共和國民事訴訟法(試行)》
示例3:《新政治協商會議籌備會組織條例(草案)》
示例4:《百科知識》(彩圖本)
示例5:《人民日報》(海外版)
書名、篇名末尾如有嘆號或問號,應放在書名號之內。
示例1:《日記何罪!》
示例2:《如何做到同工又同酬?》
在古籍或某些文史類著作中,為與專名號配合,書名號也可改用浪線式“﹏”,標註在書名下方。這可以看作是特殊的專名號或特殊的書名號。

分隔號用法補充規則

分隔號又稱正斜線號,須與反斜線號“\”相區別(後者主要是用於編寫電腦程式的專門符號)。使用分隔號時,緊貼著分隔號的前後通常不用點號。

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