標準化工程專業是致力於培養適應國家現代化建設需要、德智體全面發展,具備標準化工程和系統管理等方面的知識和套用能力,能夠從事有關標準化工程項目的設計開發、組織實施全過程管理的食品、材料和服務等標準化方向複合型高級專門人才的專業。
基本介紹
- 中文名：標準化工程專業
- 外文名：Standardization Engineering
- 授予學位：管理學學士
- 一級學科 ：管理學
- 專業代碼：120702T
- 修業年限：4年
主幹課程,培養目標,就業方向,專業目的,專業背景,專業要求,開課院校,發展前景,
主幹課程
培養目標
標準化工程專業致力於培養適應社會主義現代化建設需要、德智體全面發展，掌握管理學科基本理論、基本方法以及標準化基礎知識和基本技能的，具備一定的管理溝通、偕同合作和組織實施能力，能夠從事有關標準化工程項目的決策和全過程管理的標準化高級專門人才。
就業方向
專業目的
目前，“得標準者得天下”已成為世界經濟競爭的法則，中國很多出口商品因未達到國外標準而被退貨甚至銷毀。中國很多企業仍普遍缺乏標準意識，尤其標準化人才隊伍奇缺。設立該專業就是為了培養能夠從事有關標準化工程項目的決策和全過程管理的標準化高級專門人才，並為他們日後成為獨立承擔企業各項標準化工作、進行標準化專業諮詢和服務，參與國內國際標準化活動，獨立主持企業重大標準化項目開發、研究，組織建立企業標準化管理系統、推動企業標準化系統建設，利用標準化理念提高企業經營管理水平等各類高層次技術經營複合型管理人才奠定基礎。
專業背景
在經濟全球化的背景下，技術專利化、專利標準化、標準國際化正逐漸成為國際競爭的新法則。誰擁有國際標準話語權，誰就能掌控國際市場的主導權。據中國標準化研究院相關課題調研資料顯示，如果以產值500萬及以上的企業設定一名標準化人員，我國至少缺口約32萬。如果還考慮中小企業，則標準化人員缺口將達100萬以上。
專業要求
具體來說，該專業學生通過四年學習應具備以下四種能力：
一是面向產品、工程和服務等的標準化體系建設能力；
二是常規標準制訂及標準檔案起草能力；
三是標準實施監控和質量管理體系認證能力；
四是質量測試數據的處理、分析、評價能力。
開課院校
目前，根據教育部公布的2010年度高等學校獲準設定招生的本科專業名單，教育部已經正式批准中國計量大學開設“標準化工程”本科專業，這是我國第一次正式在國家高等教育本科專業目錄中增設“標準化工程”本科專業，2011年將面向全國招生。
本科專業
據悉，中國計量大學將於2011年秋季開始招生，首批計畫招生80人，基本學制4年，學業完成達到培養方案將授予管理學學士學位，隸屬於中國計量大學標準化學院。
第二學位
（一）報考條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律，無不良記錄；
2、符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規定的入學體檢標準；
3、已獲學士學位的往屆畢業生，以及能獲得學士學位的應屆普通本科畢業生，報考標準化工程專業需獲得非管理學學士學位。
（二）報名辦法
1、考生需先下載《報名登記表》,按要求填寫並貼上照片，“考生所在單位意見”處必須加蓋單位（街道）或學校主管部門（學生處或教務處）公章，否則無效；
2、報名時持《報名登記表》、近期免冠一寸彩色照片4張（背面寫名字），交驗工作證（學生證）、身份證、本科畢業證書、學士學位證書等原件，並提交上述複印件各1份。應屆畢業生需開具可取得畢業和學位證書的證明材料,入學報到時需校驗本科畢業證書及學位證書原件；
（三）考試科目
專業名稱 | 基礎課 | 專業課 |
標準化工程 | 英語、計算機文化基礎 | 法律基礎 |
（四）複習參考書目
《新編大學英語》（第1－4冊），外語教學與研究出版社，第二版；
《大學計算機基礎實踐與應試指南》梁沖海 科學出版社；
《法律基礎》，浙江教育出版社，2002年版。
備註：參加考試時，考生必須攜帶准考證和身份證，考試交通費、食宿費考生自理。
（五）錄取
（一）將認真貫徹教育部有關招生規定，堅持德智體全面衡量、擇優錄取的原則；
（六）收費
（一）學費：經物價部門核准，學費每人每年3960元；
（二）住宿費：經物價部門核准，住宿費每人每年1200元（5人間）；
如有變化以錄取通知書通知內容為準。
（七）學習期間待遇
學生入學後，學籍按中國計量大學有關規定統一管理。往屆本科生不轉接人事檔案、工資關係和戶口。
（八）畢業
（一）根據教育部有關規定：學生修業期滿，成績合格者頒發中國計量大學第二學士學位畢業證書，凡符合學位授予條件者，經審定，授予中國計量大學學位證書。
（二）按照國家的有關就業政策：應屆普通本科攻讀第二學士學位畢業後雙向選擇，自主擇業，由學校辦理有關派遣手續；往屆畢業後學校不負責就業派遣。
（九）其它說明
如國家教育部門對第二學士學位招生政策有新規定，將按新規定執行。
第二專業
中國計量大學標準化學院根據《中國計量大學輔修專業、雙專業、雙學位管理暫行辦法》（量院〔2008〕9號）的精神，結合標準化學院實際情況，決定在全校全日制普通本科學生中招收標準化工程輔修專業、雙專業、雙學位（統稱第二專業）學生。
發展前景
標準化工程專業培養的是能夠從事有關標準化工程項目的決策和全過程管理的標準化高級專門人才，是能夠獨立承擔企業各項標準化工作、進行標準化專業諮詢和服務，參與國內國際標準化活動，獨立主持企業重大標準化項目開發、研究，組織建立企業標準化管理系統、推動企業標準化系統建設，利用標準化理念提高企業經營管理水平等的各類高層次技術經營複合型管理人才。
“作為一個合格的標準化人才，我們要求學生具備紮實的管理學知識和標準化基礎理論知識，了解國內外工程管理髮展動態和標準化前沿發展動態，掌握套用標準化專業知識解決實際問題的能力，”李丹青教授表示，“具體來說，該專業學生通過四年學習應具備以下四種能力：一是面向產品、工程和服務等的標準化體系建設能力，二是常規標準制訂及標準檔案起草能力，三是標準實施監控和質量管理體系認證能力，四是質量測試數據的處理、分析、評價能力。”
