《樂齡樂活：老年休閒活動設計》是福建農林大學提供的慕課課程，授課老師是吳旭平、劉學莘。
基本介紹
- 中文名：樂齡樂活：老年休閒活動設計
- 提供院校：福建農林大學
- 類別：慕課
- 授課老師：吳旭平、劉學莘
課程簡介,課程大綱,
課程簡介
通過《樂齡樂活：老年休閒活動設計》這門課，以實境拍攝手法帶領您走入福建鄉村樂齡學堂，並一同探討新時代老年人生理與心理需求，借鑑台灣、歐美等地經驗提出五步休閒活動設計，提高老年人的幸福感。
課程大綱
第一單元 準備好了嗎？向嬰兒潮世代敬禮
1.1 暖身･熱場･與身體對話
1.2 揭開樂齡樂活舞台的布幕
1.3 序曲：嬰兒潮世代的休閒觀
第一單元測試題
第二單元 協奏曲：揮舞設計的指揮棒
2.1 第一樂章：樂齡心理的幽谷
2.2 第二樂章：休閒遊憩的歡快
2.3 第三樂章 ：曼陀羅法的華彩（上）
2.4 第三樂章：曼陀羅法的華彩（中）
2.5 第三樂章：曼陀羅法的華彩（下）
第二單元測試題
第三單元 變奏曲：世界公民的對話
3.1 瑞典學習圈對樂齡自主休閒的啟示
3.2 敘事療法：心理學案例套用
第四單元 自創曲Ⅰ：勾勒生命樂章的音符
4.1 樂齡五步活動設計入門解說
4.2 樂齡五步活動設計-連線
4.3 樂齡五步活動設計-呈現
4.4 樂齡五步活動設計-體驗
4.5 樂齡五步活動設計-反思
4.6 樂齡五步活動設計-套用
第五單元 自創曲Ⅱ：勾勒生命樂章的詞藻
5.1 需求層次論與遊憩體驗的共鳴
5.2 老人教育與需求層次論的火花
5.3 生理-應付設計內涵說明
5.4 精神-表現設計內涵說明
5.5 關愛-貢獻 自信-影響設計內涵說明
5.6 實現-超越設計內涵說明
第五單元測試題
第六單元 安可曲：新時代的休閒想像
6.1 NEW COOL冒險旅程
6.2 INTERNET驚奇遊戲
6.3 行銷策劃壓箱寶
6.4 謝幕：Where Do you Go Form Here?
第七單元 不散場，正開始：樂齡樂活老年休閒活動採風
7.1 樂齡休閒活動採風
7.2 我為老人設計一件玩具或家具（計入成績）
