基本介紹
- 中文名：樂山靜寒藝術學校
- 成立於：2000年
- 基地：四川美術學院生源培訓基地
- 教師：20餘人
學校規模,辦學理念,文化,
學校規模
學校現在市中區範圍內設兩個校區，2千餘平米的專業教學場地，擁有專兼職教師20餘人。
辦學理念
本著“育人以卓、塑人以型、誨人以德、培人以雅”的理念，承賞識的教學方式，以專業的素質、專一的教學體系及嚴謹創新的管理模式，在普及和提高青少年藝術素質的同時，為社會挖掘培養了專業出色、德智體全面的藝術人才。
文化
“向每一堂課要質量”是靜寒舞蹈美術學校走過十年來不變的宗旨。當你踏進靜寒舞蹈美術學校，優越的硬體設施，駐足於一間間明亮的教室，無不讓人感嘆此處就是藝術人才的天然“培養皿”。傾力於專業化藝術類培養的靜寒舞蹈美術學校為社會輸送了一批批優質藝術人才。
靜寒舞美
一切源於品質
如果你問，樂山哪所培訓機構最有藝術氛圍？不少人會毋庸置疑的首推樂山靜寒舞蹈美術學校。成立於2000年的該校到今天已經走過了十年的風雨，十年的酸甜苦辣只有一路走來的靜寒人才能深有體會。靜寒舞美從成立當初即定格為藝術類人才專業塑造，培養彰顯專一，優質凸顯品牌。
在如今競爭激烈的校外培訓市場中，靜寒舞蹈美術學校潛心打造出一支極具專業化、專職化、專注化的校外培訓師資隊伍，獨特的課堂教育理念不僅得到孩子和家長的青睞，還贏得了社會的好評。“把孩子交到靜寒，我們根本不擔心，我們很信賴這裡的一切。”這是市民對於靜寒舞蹈美術學校的一份特殊情感。該校專業專職化的教師隊伍，不僅能保證課堂教學的質量。重要的是能對每一個學生負責，對每一堂專業課負責。看著課堂里的每一位面帶微笑的學生，靜寒舞美帶給他們的不僅是一段美好的童年回憶，更多的是在他們人生旅程中烙上屬於靜寒學子的藝術印記。
培養特長，提升品格
更多是教孩子做人
“藝術教育培養，不僅是教會孩子們一門興趣或是特長，更多的是教孩子如何做人。綜合素質的提高才是我們極力想要做到的。靜寒舞美一直把培養特長，提升品格擺在育人體系的首位。”樂山靜寒舞蹈美術學校校長劉靜寒表示，堅持注重學生品格的修煉，在靜寒的藝術教育理念中是具有顯著特色的。該校堅持把德育教育融進課堂教學，讓學生從素質到心理都有一個完美的提升，且能成為出類拔萃的時代藝術精英。
“校外教育不是單純的興趣教育，愛好培養。更多的是要把這種校外培養做成和校內教育同樣重要的‘第二課堂’。讓家長和社會重視校外培訓，把校外培訓做到高品質，高素養，並且能出好成績。”劉靜寒對此認為，十年的靜寒舞蹈美術學校，榮譽無數，好評連連。
成績+口碑
十年靜寒榮譽無數
憑藉先進的教學理念，專職化的教師隊伍，為參加培訓的學子搭建出空間大、檔次高的藝術展示平台，靜寒舞美在樂山獲得了高品質校外教育的好口碑。據悉，靜寒培養的學生多次參加全國、省內各類賽事已獲得金銀獎及各類獎項無數，參賽學生獲獎率高，各類考級合格率高達100%，從2007年起連續三年中國舞考級成績居全省之首，還逐年成為全國、省內多所藝術重點院校生源基地。並且先後獲得四川省舞蹈行業首批示範學校；四川省舞蹈行業聯合理事會單位；省舞協考級樂山考點，樂山一中唯一指定的藝術人才培訓基地。十年靜寒，從這裡走出了近3萬人的藝術特長生，為樂山乃至全省校外藝術培訓做出了貢獻。
