基本介紹
- 中文名：楊君順
- 國籍：中國
- 出生日期：1947年2月
- 畢業院校：西安交通大學
- 出生地：福建龍海
- 性別：男
個人履歷,科研成就,教學經歷,
個人履歷
楊君順，男，生於1947年2月，福建龍海人，共產黨員，教授，碩士生導師。1965-1970年在西安交通大學機械工程系學習，1970-1978年在陝西省柴油機廠工作，1978年至今任陝西科技大學教師。其中1992
-1995年任機械工程系教學副主任，1995-1998年任教務處處長，1998-2000年工業設計系主任，2000-2005年任設計學院院長，2005年至今《設計藝術學》學術帶頭人，工業設計教研室教師。先後榮獲2003年首屆和2005年陝西科技大學校級教學名師，2004年校級特聘教授；2004年陝西省優秀教師，2005年陝西省《人機工程學》精品課程負責人，2006年陝西省高校教學名師。楊君順教授還擔任陝西省機械工阿棗諒殃程學會工業設計協會副理事長，中國機械工程學會工業設計分會理事，陝西省包裝技術協會裝飾委員會副主任委員，陝西省美術家協會藝術設計委員會委員，陝西省家具協會顧問，陝西省歷屆國際家具展覽會優秀家具評審委員會委員，2003年起任陝西省歷年《高級工藝美術師》舉己戒職稱評審。兼任鄭州航空管理幹部學院工業設計專業兼職教抹凝祝授等。
科研成就
楊君順教授自1978年從事教育工作以來，始終忠誠人民的教育事業，教學成果突出。在教學崗位上，先後主講過《工程圖學》、《人機工程學》、《創造方法學》、《產品設計》、《設計管理》、《設計藝術學概論》等本科生和研究生課程。還充分利用現代技術教育多媒體教學的優勢，針對講解設計類理論課程比較枯燥、不生動、難理解的弊病，自編《人機工程學》、《產品設計》、《設計藝術學概論》、《設計管理》等電子教案。所指導的畢業設計，年年獲得優秀畢業設計指導教師獎。在工業設計專業培養計畫中，獨創“234”工程教學通則，經過多年實踐，使“工業設計”專業成為陝西省捆擊愚名牌專業；繼1996年作為主持人首次獲得輕工總會教學成果二等獎以來，2001年和2003年作為主要負責人又先後兩次獲得陝西省教學成果二等獎。並先後兩次主持21世紀陝西省教改項目，既已結題的“高職高專非藝術類院校人才培養模式的改革與實踐”和正在進行的“陝西工科院校設計教育的研究與實踐”。曾參加“九、五”國家級重點教材《輕工機械設計學》的編寫。正式出版教材2部、編寫校內教材3部、電子教材4部。其中《人機工程學》電子教材獲2005年陝西省精品課程。在全國核心刊物發表有關設計管理、人機工程、產品設計等論文二十多篇。
教學經歷
楊君順教授在擔任設計學院院長期間，積極進行教學管理的研究與實踐。自1997年工業設計系成立以來，率先在全校成立二級學院，使設計學院由原來只有2個專業發展到五個專業，由300多名學生髮展到2600多名學生；由原來只招收工科類研究生髮展到現在可同時招收工學碩士和文學碩士。在教學管理上，楊君順教授發揮自己教學管理經驗豐富的優勢，狠抓教學質量的提高，近幾年設計學院工科學生四級英語通過率，年年都處於全校前3名。2003年設計學院獲得兩項陝西省教學成果， 2005年設計學院獲兩門陝西省精品課程。
楊君順教授在教學中堅持因材施教，始終堅持在傳授課程知識的過程中首先傳授的是如何做人，其次是能力的培養，最後才是知識的傳授。他在授課的同時關心學生在課堂和作業中反映出來的思想問題和生活問題，特別注意不愛學習的學生，採取鼓勵、個別輔導等措施，經他說服和幫助而順利畢業的學生有10多個，他們在畢業告別時辣催殼，都是同樣一句話：“要是當時沒有楊老師的幫助，我今天就不能畢業了”。楊君順教授還經常幫助家庭經濟困難的學生。幫助他們腿謎順利完成了學業。有的學生因生病沒有住院費，楊君順教授知道後從家裡拿來現金幫助學生補交住院費。20多年來，受過他幫助的學生20多名，資助金額少到一、二百元，多到上千元。
楊君順教授二十多年來，在習設妹汽平凡的崗位上始終腳踏實地的做事，勤勤懇懇做人，始終把認真履行“忠誠教育、為人師表、嚴謹求學、教書育人”的教師職業道德規範作為自己行動的準則，在教學崗位上做出了突出的貢獻，受到了學校師生的高度讚揚。
楊君順教授在教學中堅持因材施教，始終堅持在傳授課程知識的過程中首先傳授的是如何做人，其次是能力的培養，最後才是知識的傳授。他在授課的同時關心學生在課堂和作業中反映出來的思想問題和生活問題，特別注意不愛學習的學生，採取鼓勵、個別輔導等措施，經他說服和幫助而順利畢業的學生有10多個，他們在畢業告別時，都是同樣一句話：“要是當時沒有楊老師的幫助，我今天就不能畢業了”。楊君順教授還經常幫助家庭經濟困難的學生。幫助他們順利完成了學業。有的學生因生病沒有住院費，楊君順教授知道後從家裡拿來現金幫助學生補交住院費。20多年來，受過他幫助的學生20多名，資助金額少到一、二百元，多到上千元。
楊君順教授二十多年來，在平凡的崗位上始終腳踏實地的做事，勤勤懇懇做人，始終把認真履行“忠誠教育、為人師表、嚴謹求學、教書育人”的教師職業道德規範作為自己行動的準則，在教學崗位上做出了突出的貢獻，受到了學校師生的高度讚揚。
