“梯形格習字法”創立人趙汝飛是兵團書法家協會會員，是兵團一名退休教師。“梯形格習字法”是他經過三十多年的探索、實踐、研究而成，獲得了國家專利。他編著的《梯形格習字法》出版發行，是我國寫字教育領域一項重要的研究成果。
基本介紹
圖書介紹,作者簡介,圖書目錄,第一章 總論,第二章 楷書,第三章 行書,第四章 總結回顧,圖書內頁圖冊,相關閱讀,
圖書介紹
作者：趙汝飛
出版社：新疆青少年出版社（CHISO）
開本：787mm x 1092mm 1/16開
出版時間：2011年5月
ISBN：978-7-5371-8785-5
作者簡介
作者趙汝飛趙汝飛，1958年出生於四川鹽亭。中國書法家協會新疆兵團分會會員，從事中國小寫字教學工作30餘年，憑藉豐富的教學經驗創立了“梯形格習字法”。近日在新疆華山中學進行寫字講座向廣大師生講解“梯形格習字法”。其創立的寫字速成法受到廣泛好評。他並不是農五師中學的在編在崗的教師，他跟農五師中學的關係確切地說是一種合作關係。他負責維護和調試學校大禮堂的音響、燈光設備，學校則為他個人所招收民樂培訓班的學生提供教學和排練的場所，建立和培養出了新疆唯一一支完全編制的民樂團。在他幾十年的人生經歷中，他先後在84團場學校當過數學、物理和音樂老師，後來又在機械廠工會工作，還在歌廳很是走紅的時候給人們進行現場伴奏，是當地最有名的MIDI音樂製作人，他從沒有接受過任何一次正規的教育，但是他確實是在音樂、書法、教學等各個方面都取得了不錯的成就。 梯形格習字法，是趙汝飛經過多年研究所創立的。根據規範漢字“字面”稍向左側的特徵，趙汝飛把寫字格設計為上底，高，下底，格間距之比為8:8:9:6的側立直角梯形。經過廣大學生實踐效果顯著。
圖書目錄
第一章 總論
第一節 概述
第二節 漢字結構原理
第三節 訓練寫字的步驟
第四節 寫字的姿勢和運筆
第二章 楷書
第一節 基本筆畫
第二節 獨體字
第三節 偏旁部首
第四節 獨體字的變異
第五節 梯形格結字法
第六節 合體字組合法
第三章 行書
第一節 行書概念及書寫常識
第二節 基本筆畫
第三節 獨體字
第四節 偏旁部首
第五節 梯形格結字法
第六節 合體字組合法
第七節 行書的靈活多變性
第四章 總結回顧
第一節 脫格寫字
第二節 知識梳理
第三節 漢字書寫常見格式
圖書內頁圖冊
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趙汝飛介紹，傳統習字方法周期長，與高科技傳播手段日益豐富的今天變得有點“不協調”，很容易讓一些想習字的人難以堅持，缺少耐心。而“梯形格習字法”針對性強，利用數學上的黃金分割、物理學的槓桿平衡、美術的透視等原理，揭示了漢字結構的根本法則，巧妙設計出了非常容易體現漢字楷書、行楷書字形特徵的“惻立直角梯形”寫字格，為臨帖提供更多的參考線及橫畫斜度、塊面圖形的參照。同時，各類字形及大小得到了有效的控制，大大降低了習字難度，縮短了習字時間，提高了習字效率，能讓學生在較短時間就很容易寫出一手好字。
“梯形格習字法”由於可操作性強，使用效果顯著，受到新疆、兵團師生的熱捧和讚譽，颳起一股習字風，一些學校還作為學生“寫字特色教育”的一項必修課進行推廣。兵團五師機關青年和志願者們稱之為“非常有吸引力、很實用”的習字方法；五師教育局主辦的“寫字特色教育”專題現場會在八十四團學校召開；博州、五師各學校已經普遍推廣使用該習字方法；烏魯木齊市70中、12小、新疆教育學院實驗國小、兵團三中等學校也在著手推廣該習字法，列入提升學生綜合素質一項重要內容，希望培養學生對祖國語言文字的熱愛和對中華文化的理解，大幅度提升學生的漢字書寫水平。
