校風報

《校風報》是吉林省鎮賚縣坦途鎮中學創辦的一份校刊，是了解坦途中學教育發展的視窗，鎮賚縣唯一一份連續二十餘年不間斷辦刊，累計出刊近二百期；學校設有編輯部負責校風報的編輯工作。近年來，校風報除印刷紙質報刊，還通過網路進行傳輸。在中國基礎教育網設有校風報網頁，同時校風報通過坦途中學網站、部落格空間進行展示。校風報以“樹立良好校風，打造優質教育，培育一流人才，構建和諧校園”為宗旨；努力營造和諧的校園文化氛圍。主要開闢欄目有：校園新聞、學生原創、數據校園、課間十分、講台上下、教子有方、校園故事、時事博覽及法律、民族、心理、國防、國情社情教育常識等。據統計，校風報的閱讀率達100℅、多次參加縣市教育現場會的展示。校風報已成為坦途中學一道亮麗的風景線。

基本介紹

• 中文名：校風報
• 外文名：School newspaper
• 屬於：吉林省鎮賚縣坦途鎮中學
• 創始人：王彥軍、王家生、黃喜明
• 傳輸：網路 印刷紙質報刊

目錄

百科名片

發展歷程

欄目介紹

生存狀態

相關動態

百科名片

刊物名稱：校風報 創辦時間：1987年10月

創始人：王彥軍、王家生、黃喜明、李殿友 主編：李殿友(李主編)

發展歷程

　 坦途鎮中學《校風報》，創刊於1987年10月1日。那一天是舉國歡慶的國慶節。國慶節期間，學校舉

辦?了一次徵文活動，由此校風報孕育而生。校風報的到來給小讀者們帶來一絲喜悅與新奇，也給他們枯燥的校園生活平添了幾分樂趣。雖然校風報不能與正規報刊媲美，可是，他離學生最近；學生們的稿子是從來不會扼殺的，而且特好的稿子還會向上推薦！小讀者的熱情極高，非常喜歡了；每一期出來，都會蜂擁而至來槍閱的。創刊之初的條件與現在比可是天壤之別，設備極其簡陋，一台手推的油印機，幾張刻板的蠟紙，一支鐵筆，一塊鋼板；編輯們正是靠著這些簡陋的東西把校風報辦了十餘年。那時的老師們為能有一塊好鋼板，一支好鐵筆而感到興奮，也不亞於現在有一台好電腦。當時出刊是這樣的，編輯們先把選好的稿件，用鐵筆譽寫在蠟紙上，圖案，刊頭都是這樣刻上去的。然後把刻好的蠟版放在油印機的紗窗上，下一步便是抄起油輥一張一張的推印；印一張，翻一張，往返重複。印刷完後，開始裝訂，分發。與同學們見一次面，所需的時間是很長的，也需要編輯們付出很多的辛勞。那時的校風報，由於設備簡陋；是容顏羞澀，紙張單薄，字跡不清，裝訂簡單。就這樣，還是贏得了一批批小作者、小讀者的青睞。

校風報的成長過程中，酸甜苦辣盡在其中。有過輝煌的喜悅，也有過停刊的傷悲。在這20多年中，主要分為三個重要階段。

第一階段是誕生時期：1987-1990年，歷時四年；這時的校長是石善斌同志，石校長語文教師出身，文學功底厚實，對校刊的誕生起到了決定性的作用；他曾多次為校刊撰稿和作序，並為校刊的運作撥付了一定經費，極大的保證了校風報的健康發展。學校黨支部書記李書芹同志親自擔任校刊顧問，教導主任王延軍同志，團書記楊慶芳同志分別擔任編輯組正副組長，編輯部由李殿友、唐俊華、王家生、黃喜明、林慶毅等組成。那時，有校領導的鼎力支持，有一支血氣方剛、志同道合、不辭辛勞的編輯團隊，開局就創造了良好的局面。轉年編輯同仁又創辦了《校園十分鐘》廣播節目，同時，編輯部人員還積極組織師生參加坦途鎮舉辦的歷次小城音樂會；校園文化活動開展得轟轟烈烈，帶起了一批批小作者、小歌手、小播音員隊伍。依稀記得，那時的小作者有：徐笑培、楊立輝、朱國峰、趙穎等等；他們的作品還在吉林省《希望的搖籃報》及其它報刊上發表。小歌手有：李傑、關麗晶、姜玉英等等，他們多次在音樂會上獲獎。小播音員有：韓曉梅、周兵、王麗瑩、王銳等等，韓曉梅同學由於音質清亮而被師生們譽為校園裡的一隻百靈。後來又出現了葛秀春、李萍等幾名優秀的小播音員，他們接過了第一批播音員手中的接力棒，繼續著我們的工作。1990年，也就是校刊第一階段的最後一年，我們迎來了一位學生小編輯—寇寶昌同學，該同學文筆很好，一手好字，在校刊上留下了不少他的筆跡和汗水。如今，20年過去，他們早已走上了工作崗位，或已成家立業。可是，他們在坦途中學的閃光瞬間，是永遠不會被遺忘的。?

這一階段的後期，《校風報》隨著房崇江校長的上任逐漸淡出了歷史舞台，雖然我們進行了改刊，試辦《團訊》和鎮團委聯辦《團旗飄飄》；但與《校風報》的辦刊思路與影響力相去甚遠，沒能挽回停刊的厄運......

第二階段是發展時期：1995-1998年，也是四年；時任校長鄭海志同志。鄭校長上任後，第一件事就是恢復校刊和廣播的編播工作；校風報從此迎來了第二個春天。事有巧合，復刊的時間也是10月。 這次復刊做了充分的準備，制定了嚴密的計畫。重新組建了編輯部：李殿友任主編，陳占軍任副主編，張昭環、玄瑩、林慶毅、劉喜貴、段麗霞、李淑霞、姜玉艷擔任編輯。轉年，由於工作需要，編輯部進行了一次調整，李殿友任主編，張昭環任副主編，李彥君、李淑霞、吳志紅、張海峰擔任編輯。顧問由工會主席王鐵強同志擔任。這一時期，校風報雖然還沒有擺脫手工譽寫的勞作過程，但版面已大大改觀，封面已由印刷廠進行了套紅，後期的譽寫，也作了認真調整，力求保證最佳效果。在這4年中，師生撰稿熱情很高，特別是編輯們主動帶頭，每期都有編輯們的文章。值得一提的是：編輯張昭環同志，初三語文教師，當時任務繁重，還積極參與校刊的編輯和撰稿工作；他文筆灑脫，行文如流水，暢快淋漓；不少的刊前語都出自他的手筆。編輯玄瑩同志，擅長詩歌，詞語凝練，寓意深刻，曾得到不少小作者的青睞，作為寫詩歌的範本。《校園十分鐘》辦的也是有聲有色，走出了初子敬、施雨晴等小播音員。正是由於辦得出彩，得到了有關領導的支持與肯定。《白城日報》記者張甲午同志來校專門對《校風報》編輯部進行了採訪報導；這件事，使校風報編輯同仁感到莫大的欣慰，辦刊的積極性更高了。沒想到一份世上最小的報刊，居然閃了一下光。1997年，為了慶賀《校風報》創刊10周年，我們在學校各部門的配合下，舉辦了“校風十年”大型徵文活動；並把評出的優秀作

品結集成冊。這是紀念

白城日報對校刊進行報導

校風報的第一本專集。這一時期，《校風報》不但取得了可喜的成績，

而且為今後的發展積累了辦刊經驗；《校風報》逐漸走向成熟！?

1998年，坦途中學又迎來了一位新校長，原鎮賚縣英華中學副校長劉玉海同志接替了鄭海志同志的校長職務；新官上任也給《校風報》帶來了轉折，停刊已成必然。按說劉校長愛好廣泛，文學水平也不低，還寫得一手好隸書，酷愛體育運動。這樣一位素質的校長，理應把校刊繼續辦下去。但令人遺憾的是：也就是他的任上，《校風報》第二次停刊了。停刊前，1998年最後一期校刊，也就是總第26期，已編排完畢；未來得及與同學們見面就胎死腹中。現在能看到的這期校刊是今天補印的，校刊沒有在電腦的到來和印刷設備的改善同步而行，令人遺憾......。隨後又來了一位劉校長，那時《校風報》已束之高閣四年了；這期間，從此再無人提及了，《校風報》淡出了師生們的視野，在人們的記憶中逐漸退去了。

第三階段是輝煌時期：2007年至今。1998-2007年，《校風報》整整停刊了10年，創刊整整20年。2007年7月，孫玉國同志來坦途中學任校長。《校風報》從此迎來了快速發展的好時機。電腦的普及又給《校風報》注入了新的生機和活力；高速的一體印刷機，完全告別了鉛與火的手工勞作時代；網路時代豐富了《校風報》的內容，開闊了視野；電腦排版使《校風報》容顏大變；逐漸完善的彩印設備又為《校風報》增添了美麗的外衣。生產力的解放，也縮短了校刊的出版周期，內容更加豐滿和充實，構成了完整的相對穩定的欄目體系。現在，校風報與師生們半月就可見一面了。

2007年復刊當時由李殿友、裘國峰、劉喜貴、邵有春、韓彥龍、閆海峰、劉香玲、邵香榮組成了新的編輯部，王莊副校長擔任編審。第二年，由於部分編輯老師承擔了九年級的教學任務，工作很繁重。所以編輯部又做了一次調整：主編：李殿友，編審：王莊，編輯：邵有春、閆海峰、曲長賀。由原來的9人調整為5人。人員減少了，卻絲毫未影響《校風報》的正常出版。從2007年復刊到現在，我又送走了四屆畢業生；他們中間也不乏佼佼者，湧現出了王瑩秋、劉杭、李瑩、劉雨婷、鄭婷婷等十佳小作者。截至目前，我們出版了一期作文專輯；一期校風報小作者特刊，出版增刊20餘期，有為紀念汶川大地震死難同胞的、有預防H1N1知識的、有安全教育方面的、還有學科輔導專題的......

校風報編輯們，都是身兼數職；在主要的教育教學工作完成的空閒來辦校刊。一期校刊的問世，得需要

多少人的配合與協作才能完成。學生投稿——班主任老師集稿（包括自投）——語文老師初選並修改稿件——編輯部潤色並定稿——交付有關老師電腦打稿——電腦稿匯到編輯部進行電腦排版——專人校對稿件——打出印稿——交付相關人員印刷——裝訂——分發。校風報每一次出刊是不還挺複雜的。

為上級報刊撰稿

新的時代，新的技術，新的辦刊理念，催人奮進。不管歲月如何滄桑變化，校風報都如名字一樣，始終堅持正確的輿論導向，以服務教育教學，服務師生為宗旨；向師生們們傳播愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，做到雅而不俗，喜聞樂見。?

欄目介紹

校園新聞：刊登學校教育教學活動信息。

學生原創：刊登學生習作及各類文體原創作品。

數據校園：刊登學生測試成績及相關數據信息。

課間十分：刊登知識性、趣味性內容。

講台上下：刊登教師作品及學科輔導講座等。

教子有方：為家長提供親職教育方面知識。

校園故事：連載有關校園生活的故事、小說等。

德育天地：主要有法律常識、國防教育、民族常識、心理健康、勞動教育等。

時政博覽：國內外大事、國情社情。

生存狀態

作為坦途中學唯一的平面媒體，長期以來占據著校園媒體的主導地位。但是，由於種種客觀條件的制約，校刊存在著一些先天性的不足；隨著信息傳播多元化的發展，校刊生存空間更是受到了前所未有的挑戰。為此，及時有效地應對多元媒體競爭的發展策略是當務之急。要想使校風報可持續發展必須做到：保證資金充足，發揮網路作用，明確功能定位，調整角色定位，擴展目標客群；挖掘獨特優勢，加強新聞策劃，走精品辦報之路；硬體裝備走向高科技，軟體建設走向規範化；整合校園傳媒，最佳化資源配置，創建多元化信息傳播平台。

相關動態

2010年5月8日，全縣教育現場會在鎮賚三中召開，校風報作為唯一一份校園刊物參展，受到與會人員的一致好評。

2010年11月20日，由校刊編輯部編撰的《坦途中學風采圖集》出版。

2010年12月22日，2010年度校風報合訂本出版。

2011年9月1日，《校風報》編輯部重組，增加李淑霞為副主編，呂佳琪為責任編輯，免去閆海峰，曲長賀責任編輯。

2011年12月26日，2011年度校風報合訂本出版。