《校長原規則》是2009-02-01吉林大學出版社出版的圖書，作者是鐘發全。
《校長原規則》共有六章，講述“原規則”是一種思維，一種追求，一種顧問，一種策略，一種目標，一種文化。
全書篇篇話題立足於給校長做參謀，出謀劃策；給校長當文化顧問，引領與時俱進；給校長當管理顧問，管理好自己也管理好學校。
基本介紹
- 書名：校長原規則
- 作者：鐘發全
- ISBN：9787560141206
- 類別： 圖書>教育與考試>教學理論
- 頁數：220頁
- 出版社：吉林大學出版社
- 出版時間：2009-02-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
基本信息,所屬分類,內容簡介,
基本信息
作 者： 鐘發全 著
出 版 社： 吉林大學出版社
ISBN： 9787560141206
出版時間： 2009-02-01
版 次： 1
頁 數： 220
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類
圖書>教育與考試>教學理論
內容簡介
《校長原規則》共有六章，講述“原規則”是一種思維，一種追求，一種顧問，一種策略，一種目標，一種文化。
全書篇篇話題立足於給校長做參謀，出謀劃策；給校長當文化顧問，引領與時俱進；給校長當管理顧問，管理好自己也管理好學校。
原規則是什麼？原規則就是本真秩序的遵循，是原始的、最初的、約定俗成的、深層次的、應該遵循的規則。通過對學校管理規則的深層次研究，發現原規則是規則之“根”。在學校管理中，成功掌握原規則，猶如搬開可能砸腳的石頭。
擁有此書，儼然打造一個全新的“原規則”管理文化研究團隊，組建一個智囊團隊。全書以紀實“望”管理的氣象，以故事“講”管理的脈絡，以反思“思”管理的隱性文化，以建議“切”管理的脈搏。其中的文字，充滿了對管理理性思考，娓娓道來，充溢著無盡的智慧。
