《校是論衡：新時期高校工作實踐與思考》一書的出版社是科學出版社，作者是肖振忠，出版時間是2009年11月1日。
基本介紹
- 書名：校是論衡：新時期高校工作實踐與思考
- 作者：肖振忠
- 出版社： 科學出版社
- 出版時間：2009年11月1日
圖書信息,作者簡介,作品,內容簡介,意義,目錄,
圖書信息
平裝: 265頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 703025662X, 9787030256621
條形碼: 9787030256621
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.8 cm
重量: 522 g
作者簡介
肖振忠（1948～ ），男，漢族，遼寧新民人。原第二軍醫大學校長，少將軍銜，現為軍隊教育管理學教授、博士生導師，技術三級。長期從事部隊幹部管理和醫學院校的科技管理與院校全面建設工作。在擔任總後勤部幹部部長期間，先後制定出台總後勤部“十五”幹部隊伍建設發展規劃、“固基工程”、“三星”優秀科技人才選拔辦法等舉措，對部隊幹部改革、使用和管理作出了重大貢獻。在擔任校長期間，領導全校取得了以“兩院一獎”（即兩人被評為工程院院士，一人榮獲國家最高科學技術獎）為標誌的一系列突出成就；獲得軍隊科技進步二等獎、軍隊教學成果二等獎和總後院校教育轉型理論研究成果一等獎各1項；
作品
發表《著力提高研究生導師隊伍的水平》等學術論文及文章10餘篇；2007年主編出版《突發災害應急醫療救援》一書（100萬字），並積極支持指導出版了《突發事件來臨，你準備好了嗎？》一書。長期支持、指導學校出版《軍事醫學參考資料》雜誌，迄今已出版18期，仍在繼續，獲得好評，現仍是該刊物的顧問。 現任中國環境誘變劑學會理事、國家人類基因組南方研究中心理事會理事、上海市組織工程研究與開發中心理事會理事、中華醫學會第23屆理事、全軍第八屆醫學科學技術委員會委員、高等醫學教育工作委員會委員等職務。
內容簡介
《校是論衡:新時期高校工作實踐與思考》從高校黨委機關建設、思想政治建設、教育訓練、學科人才建設、科研工作、合作交流、科學管理、科學發展八個方面，全面而詳細地闡述了作者在擔任總後勤部幹部部長及第二軍醫大學副校長、校長期間，對高校管理的深刻認識與實踐經驗。全書對高等院校，尤其是軍事院校的基本情況和發展規律作了梳理和歸納，對高等院校普遍存在的一些問題提供了解決的思路與方法，為高校管理部門進一步提高工作能力、完善工作方法提供了指導和幫助。
意義
《校是論衡:新時期高校工作實踐與思考》可供高校黨委機關、教育部門參考與借鑑，也可供從事高校教育研究的科研人員參考使用。
目錄
作者簡介
前言
第一篇 黨委、機關建設
黨委要善於強根固基把方向
樹立高標準，狠抓主攻點，大力加強黨委能力建設
加強黨委班子的能力建設要堅持“四抓”
領導幹部要把抓學習當作第一責任
加強班子團結要貫徹尊重原則
黨委班子要重團結、求發展、聚人心
機關黨委在貫徹“十六字”方針上要注意把握的問題
黨委領導要增強憂患意識
黨委領導要注重強自身、樹形象
黨委班子要努力強化“五種意識”、塑造“五種形象”
黨委領導在講正氣樹形象中應把握的問題
黨委班子建設需要注意的幾個問題
黨委班子要不斷提高領導水平
大力加強黨支部能力建設
黨支部書記要“五會”
領導單位建設與發展要樹立“六種意識”
領導幹部貫徹落實科學發展觀要強化“五種能力”
領導幹部要提高自身工作能力
領導工作創新要注重把握的問題
機關幹部要通過加強學習來提高把握大局的能力
機關建設要強化“三種觀念”
要不斷強化機關服務基層的思想
要用很高的標準抓機關幹部隊伍建設
學習新知識、增長新才幹、錘鍊新作風
領導幹部要以求真務實的作風抓落實
新班子建設要注重把握的幾個問題
第二篇 思想政治建設
堅持把思想政治建設放在首位
要注重提高思想政治領導能力
黨委先進性建設中要著重解決的幾個問題
把先進性要求體現在實際工作中
堅持“四個貫穿始終”，確保先進性教育質量
努力探索黨的先進性建設長效機制
始終堅定對“三個代表”的政治信仰
黨員和支部要做踐行“三個代表”的模範
黨支部在基層思想政治建設中要強化三種能力
高素質人才要具備五方面的思想政治素質
第三篇 教育訓練
要始終堅持以教學為中心不能變
要強化育人中心意識
要堅持把“以人為本”的理念貫徹到育人工作中
要強化教學質量的核心意識
教學與科研的辯證關係
要充分認識教學工作評價的地位和作用
對照評價標準，全面加強建設
黨委掛帥，人人參與，全力做好教學評價工作
充分認識研究生教育的地位和作用
要理清研究生教育發展思路
要切實加強研究生隊伍建設
研究生管理要嚴格
切實把握研究生教育管理的特殊規律
各級要認清在研究生教育管理中的職責
要探索研究生教育管理的新路子
研究生培養要注意的幾個問題
加強研究生教育培養的幾點意見
提高研究生質量必須嚴把“三關”
要不斷增強研究生教育的規範化、科學化
加強研究生教育的幾點思考
研究生教育管理必須堅持的“五個觀點”
要充分認識實行“三級管理體制”和“導師負責制”的重要意義
教學培養督導的重要性
教學培養督導應遵循的基本原則
要確保教學培養督導工作有效落實
要充分認識到繼續教育的重要性
做好畢業學員分配工作要著重把握的幾個問題
第四篇 學科人才建設
一定要始終抓住人才建設不放鬆
加強對學科建設的巨觀指導
學科建設要強化“五種意識”、抓住“四個方向”
抓好重點學科建設，思想上要重視，行動上要落實
學科建設要立足職能使命強化軍事醫學特色
要下大力加快推進軍事醫學發展
要認真做好重點學科申報工作
抓好重點學科申報的重要性
要認真做好學位授權與學科申報工作
要切實抓好“211工程”建設的立項
加快推進“211”工程建設
科室主任的地位、作用及必備素質
科室主任在工作中要善於抓住中心、突出重點
實行科室主任聘任制的目的和意義
如何把高職評審搞好
一定要始終抓住學科建設不放鬆
學科建設要分層次進行
積極創建具有創新精神的科技人才群體
培養高質量的人才必須有高質量的老師
加強學科人才建設要在三方面下工夫
全面推進學科人才建設“兩大工程”
抓學科人才建設在巨觀指導上應把握的幾個問題
要抓好科技人才隊伍管理的機制建設
人才隊伍建設要解決的幾個問題
政策機制是加強科技人才隊伍建設的關鍵
立足現有編制建強人才隊伍
調整精簡中的人才隊伍建設
要不斷增強院校青年工作的生機和活力
要積極創造拴心留人的環境
第五篇 科研工作
一定要始終抓住科學研究不放鬆
加大科研工作力度，促進科技工作大發展
科研工作需要重點把握的幾個問題
科學研究要努力確保“兩個高質量”
轉變思想觀念，著力建立和完善科研管理機制
要轉變科學研究工作中的傳統觀念
科研經費要合理投入、科學布局
要高度重視基金工作
強化科技興校意識，積極培育創新型校園文化
構建科技創新機制，加強科學研究工作
科研工作者要有不斷進行科技創新的意識
創新必須具備一定的條件
科技創新要注意把握的“四項原則”
科技創新要注意解決的幾個問題
以新的觀念充分認識搞好成果轉化工作的重要性
把學術交流工作不斷引向深入
充分認識圖書、情報工作的重要性
學術期刊要注重質量建設
辦刊要堅持“四講”
第六篇 合作交流
教育要面向國際化
院校外事工作思路
要加強對外事工作的領導
做好新形勢下的院校外事工作需要把握的問題
要認真做好對外交流工作，不斷加強對外交流與合作
聯合攻關需要把握的幾個關鍵問題
切實做好出國留學和歸國人員工作，提高留學工作的質量和效益
第七篇 科學管理
軍醫大學要姓“軍”
堅持依法從嚴治校
從嚴治校要做到“四嚴”
不斷提高依法從嚴治校的能力
從嚴治校要注意把握的幾個問題
加強教育管理要從基礎抓起
要努力增強教育管理工作的針對性和有效性
要不斷改進教育管理工作的方式方法
要加強對教育管理工作的組織領導
要認真抓好校風教育整頓
學校管理工作要注意的問題
要大力加強正規化建設
要強化黨委理財意識
要強化依法理財觀念
充分做好安全工作，提高安全工作的質量和效益
做好安全工作要注重解決的幾個問題
從解決問題入手確保全全穩定
第八篇 科學發展
辦校治學要堅持“六個不動搖”
搞好工作謀劃需要把握的幾個問題
學校新一輪建設發展的總體思路
新形勢下院校建設與發展要樹立和強化“四種觀念”
院校建設要處理好“六個關係”
立足現有規模謀求學校快速發展
最佳化發展環境，最大限度地調動廣大教職員工的積極性、創造性
以科學發展觀為統攬，精心謀劃“十一五”發展藍圖
要以領導的工作落實推進學校建設全面進步
研究生院工作思路
要牢固樹立節儉持校的思想
兄弟院校建設發展給我們的幾點啟示
附錄
給畢業學員的贈言
給外軍畢業留學生贈言
致新同學歡迎辭
在開學典禮上的講話
給2006屆畢業學員贈言
在本科學員畢業典禮上的寄語
給畢業研究生學員贈言
在第二十屆教師節上的發言
護理工作者要努力成為“生命的保護神”
書籍是人類進步的階梯，也是合作交流的橋樑
對後改職工鬧事問題要高度重視、妥善解決
後記
