《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）是2021年3月1日實施的一項中華人民共和國江西省地方標準，歸口於江西省氣象局。
地方標準《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）規定了校園科普氣象站的氣象科普觀測場分類、氣象科普觀測場建設和科普教學工作室建設。該標準適用於中國小、青少年活動中心和高校等單位校園科普氣象站的建設。
基本介紹
- 中文名：校園科普氣象站建設規範
- 外文名：Specifications for construction of campus science extension weather station
- 標準號：DB36/T 1293-2020
- 發布日期：2020-09-09
- 實施日期：2021-03-01
- 中國標準分類號：A 47
- 國際標準分類號：07.060
- 技術歸口：江西省氣象局
- 批准發布部門：江西省市場監督管理局
- 行業分類：農、林、牧、漁業
- 標準類別：方法標準
- 性質：推薦性地方標準
- 狀態：現行
制定過程,制定背景,編制進程,制定依據,起草工作,標準目次,內容範圍,引用檔案,意義價值,
制定過程
制定背景
《全民科學素質行動計畫綱要（2006-2010-2020年）》明確要求，以重點人群科學素質行動帶動全民科學素質的整體提高，未成年人正是重點人群之一。氣象部門向來高度重視這類人群的科普工作，尤其在探索校園氣象科普上一直在加強研究和積極推進。校園氣象站的延伸、補充、拓展課本中的氣象科學知識，開闊氣象科學視野；樹立科學態度，傳承科學精神，訓練和掌握探究性學習的方法與技術，提高全面素質；學習氣象防災減災和氣候變化知識。為更好的做好校園氣象站工作，南昌市氣象局編制了地方標準《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）。
編制進程
- 標準計畫
2017年12月由江西省質量技術監督局立項。地方標準《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）由江西省氣象局提出並歸口。
- 起草階段
2017年1月，成立了編寫組，確定了編寫方案，進行了人員分工，制定了編寫進度計畫。
2017年2月1日～3月20日，結合校園氣象站建設情況，研究確定《校園科普氣象站建設規範》的評定標準。
2017年3月21日～4月25日，初步完成該標準討論稿的編寫工作。
- 發布實施
2020年9月9日，地方標準《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）由中華人民共和國江西省市場監督管理局發布。
2021年3月1日，地方標準《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）實施。
制定依據
地方標準《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）依據中國國家標準《標準化工作導則—第1部分：標準化檔案的結構和起草規則》（GB/T 1.1-2020）規則起草。
起草工作
起草單位：南昌市氣象局。
主要起草人：鄒琳、吳鐘亮、夏雪、程宗佩、劉玲、羅冰、羅美娟、林永華。
標準目次
前言 | Ⅱ |
|---|---|
1 範圍 | 1 |
2 規範性引用檔案 | 1 |
3 術語和定義 | 1 |
4 氣象科普觀測場分類 | 1 |
5 氣象科普觀測場建設 | 2 |
6 科普教學工作室 | 5 |
附錄A（資料性附錄）氣象觀測薄 | 7 |
參考文獻 | 8 |
參考資料：
內容範圍
地方標準《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）規定了校園科普氣象站的氣象科普觀測場分類、氣象科普觀測場建設和科普教學工作室建設。該標準適用於中國小、青少年活動中心和高校等單位校園科普氣象站的建設。
引用檔案
GB/T 31162-2014 地面氣象觀測場（室）防雷技術規範 | GB/T 33703-2017 自動氣象站觀測規範 |
GB/T 35221-2017 地面氣象觀測規範—總則 | - |
參考資料：
意義價值
地方標準《校園科普氣象站建設規範》（DB36/T 1293-2020）的制定，規範了江西省校園氣象站建設和評定標準，明確了評定細則，有利於使校園氣象站建設及服務工作更規範化、標準化、科學化和流程化為校園氣象站的評定和申報工作提供可靠的技術保障，對建設校園科普氣象站的業務工作具有現實的指導意義。
