東北師範大學人文學英語學院

東北師範大學人文學英語學院

英語學院是2004年2月成立的東北師範大學人文學院所屬的一個系級學院。其前身可追溯到1988年成立的吉林國際語言文化學院,當時從事自學考試輔導,英語本科學歷教育。在2000年又合建吉林對外經貿學院,招收英語專業學生,2006年三屆學生全部畢業,已為社會培養了千餘名英語人才,現有在校英語本科學生973人。

2007年8月,英語學院全體師生從文昌校區遷進了美麗而又現代化的淨月東校區。學院建有現代化的教學大樓,學生公寓,外國專家公寓和標準化的體育設施。除語音室、計算機室、多媒體室和同聲傳譯室外,每個英語教室安裝有彩色電視機,每個班級配置高級錄音機一台供教學使用,還有DVD設備供學生每周欣賞英文電影。教師辦公室除配備電腦外,每個辦公室配有一台印表機,一台彩色電視機供教師備課使用。

基本介紹

  • 中文名:東北師範大學人文學英語學院
  • 所屬地區:2004年
  • 類別:二級學院
  • 主要院系:英語教育、英語經貿、英語翻譯
  • 主要獎項:“英語閱讀”課2008年評為吉林省級優秀課;
  • 現任校長:隋銘才
專業設定,師資力量,

專業設定

英語學院現有英語教育專業、英語經貿專業、英語翻譯專業三個專業方向。
英語教育專業主要培養具有紮實的英語語言基本功,一定相關專業知識及技能,寬廣的知識面,較強的英語技能,良好的綜合能力和素質的英語專業人才。英語教育專業畢業的學生從事英語教學工作,主要擔任國中和國小的英語教師。
英語教育的專業課程有:高級英語閱讀、高級英語聽力、高級英語口語、高級英語寫作、英語國家概況、語言學概論、英漢互譯、英國文學選讀、美國文學選讀、英語辭彙學、英語文體學、英國文學史、美國文學史、實用語篇分析、語言學、英語教學法、報刊選讀、翻譯理論、英語口譯、英美詩歌、語言與文化、商務英語。
英語經貿專業主要是培養具有紮實的英語語言基礎和實用的經貿等方面的知識,能在外企、貿易公司及與經貿有關的機構或企業從事經貿或經貿管理方面的工作。
英語經貿的專業課程有:高級英語閱讀、高級英語寫作、英語國家概況、語言學概論、英漢互譯、英國文學選讀、美國文學選讀、高級商務英語、市場行銷、會計基礎、外貿函電寫作、國際商法、談判口語、科技英語、旅遊英語、物流英語、統計學、文秘英語。
英語翻譯專業主要是培養實用型英語翻譯專業人才,能夠熟練運用英語在工商、經貿、文教、新聞、體育等部門從事涉外工作。英語翻譯專業畢業的學生在企業、公司、機關和其它機構擔任口譯、筆譯工作。
英語翻譯的專業課程有:高級英語閱讀、高級英語聽力、高級英語口語、高級英語寫作、英語國家概況、語言學概論、筆譯基礎、口譯基礎、英美文學選讀、商務套用翻譯、實用語篇分析、英美文學史、英語辭彙學、報刊選讀、新聞翻譯、經貿英語、語言與文化、商務英語、文體翻譯、習語翻譯、實踐教學法、文學翻譯。

師資力量

學院在師資隊伍建設上,我院有一批高素質、高水平、有豐富教學經驗的資深教授、副教授和具有勤奮向上,肯於鑽研,業務能力較強、理論水平較高的中青年骨幹教師隊伍。中青年教師基本普及了碩士學歷。現有專職、兼職教職員48人,其中包括外籍教師8人。教授、副教授13人,占28%,碩士以上學歷教師33人,占70%。我院積極開展廣泛的國際國內相關院校的交流與合作,每學年有計畫的選派青年教師前往國內外有關高校進行培訓與交流,並有計畫的安排教師參加全國英語專業考試的評卷工作以及其它相關的學習交流活動,促進了教師教學水平的不斷提高。
在多年的改革創新、開放辦學實踐中,英語學院形成了一定的辦學特色及辦學優勢,並取得了突出的成績。2009年與美國南方理工大學成功簽署了互派學生到對方學校進行訪學的協定書,我院目前已選派06級3名學生前往美國南方理工大學進行學習;2009年又與紐西蘭梅西大學合作,聯合培養碩士研究生,經過嚴格的選拔,我院06級學生郭彥澤同學榮幸獲得了去紐西蘭梅西大學繼續深造的機會。2009年,經過多方努力,我院又取得了與東北師範大學聯合培養碩士研究生的資格,目前第一屆9名研究生在我院的學習生活都很愉快順利。
我院在不斷深化英語教學改革,提高教學質量的同時,始終以教學科研帶動本科教學治學方略為中心,鼓勵青年教師積極投身科研工作,有計畫的邀請國內外知名學者做學術講座,選派青年教師外出參加學術會議與培訓,提高青年教師的科研視野與素養,近年來,科研工作取得了豐碩的成果。2004-2009年間英語學院共有科研項目18項。其中縱向課題16項,校級課題2項,主持人7項。科研論文按署名第一作者統計,總計72篇,其中中文核心為 11 篇。其他各類成果12項,其中專著2部,編著、教材和主編5部,譯著5部;“英語閱讀課”獲評2008年省級優秀課; “交際英語課”獲評2009年省級精品課等。
如今,英語學院經過多年的努力,已形成了具有英語特色的多樣化教風與良好的學風。在從硬體建設向軟體建設的轉變過程中,在從制定、檢查、規範管理向解決教學、科研實際的轉變過程中,在從本科教學向教學研究轉變的過程中,英語學院的全體師生正朝著“兩個一流,一個強院”的目標奮進!

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