學校概況
杭州市餘杭區實驗國小,創辦於1991年,直屬於餘杭區教育局領導,是餘杭區的視窗學校。
學校創辦初期選址於臨平沿山路,占地11畝,建築面積3100平方米。1996年9月,因學校發展需要,搬遷至餘杭區人民廣場北側,占地面積38畝,建築面積18350平方米。2012年9月,學校改擴建 工程於啟動。該工程投資1.43億元,建成後學校總用地面積將達到60畝,教學樓、行政樓、綜合樓、藝體樓、生活樓區域分明、錯落有致、功能完備。學校共有普通教室48個,計算機、音樂、 美術、科學、舞蹈、書法、勞動、電子琴、古箏、形體訓練房等專用教室完備。另外,還配有各類會議室、校史室、隊史室、醫務室、心理輔導室、閱覽室、圖書室等。校園廣播系統、校園雙向閉路電視系統、校園網路系統等設施齊全、設備先進,真正實現教育教學現代化,辦公現代化,管理現代化。
學校堅持走名師立校之路。學校先後培養出多名全國優秀教師、特級教師、 中學高級教師、名區名師名校長等。學校現有教職工121人,其中區名師1人,中學高級教師9人,區學科帶頭人8人,區骨幹教師56人,教壇新秀52人,國小高級教師97人。
學校堅持走素質教育之路。學校教育面向全體學生,促進學生全面發展,讓學生學有所長。學校開設了由必修課程、選修課程和校本課程結合的多元化課程,給每一個 孩子學習和發展的機會。學校開展了“陽光少年”系列評優活動,整合學校、社會和家庭的教育資源,有力的促進了學生素質的提高。
學校堅持走科研興校之路。先後 承擔國家級研究課題兩個,省級研究課題9個,市級研究課題13個,每一位教師都能支持和參與研究,取得了顯著的成績,極大地提高了學校的整體教育水平和教育質量。學校被評為浙江省教科 研工作先進集體,先後有45項研究成果在省市獲獎,有600多篇論文公開發表。
學校堅持走開放辦學之路。學校牢記示範性和實驗性的重任,開展廣泛的交流與合作, 一方面充分發揮了學校在教育觀念、教育技術、人才培養等方面的優勢;另一方面也促進了學校自身的改革與發展。學校與四川省峨眉山市第三國小、開化縣實驗國小以及區內的眾多學校建立 了結隊互助關係;學校與江蘇、安徽、山東等課程改革實驗區的學校定期開展新課程教學聯誼活動。
學校堅持走鑄造名校之路。短短的22年,學校先後被評為全國現代 教育技術實驗學校、全國雛鷹紅旗大隊、全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體、浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省先進家長學校、浙江省校本教研示範學校、浙江省教育科研工作先 進集體……學校還被確定為首批國家課改實驗區骨幹學校,新課程新理念正引領著全校師生跨越新高度,譜寫新篇章!
目前,學校正以“教人求真,學做真人”為校訓 ,發揚“勵志進取,追求卓越”的學校精神,堅持“面向全體,文明育人,開放教育,服務社會”的辦學思想,追求“以人為本,尊重人格,全面發展,張揚個性”的教育境界,以“實驗國小 :未來比想像更精彩”為願景,爭取持續提升教育服務品質,力爭成為一所社會信任、學術認可、更為學生留戀和家長滿意的學校。
組織領導
職務 | 校長、書記 | 副校長 | 副校長 | 視導員 |
姓名 | 劉偉慧 | 沈忠偉 | 柳鵑 | 王松元 |
機構名稱 | 工會 | 辦公室 | 教務處 |
職務名稱 | 主席 | 主任 | 主任 | 副主任 |
姓名 | 馮根榮 | 朱敏健 | 計建華 | 高旭峰 |
機構名稱 | 科研信息處 | 德育處 |
職務名稱 | 主任 | 副主任 | 主任 | 副主任 |
姓名 | 聞強 | 陸燕琴 | 胡紅芳 | 張浩蘭 |
機構名稱 | 總務處 | 安保處 | 東湖校區 | |
職務名稱 | 主任 | 主任 | 負責人 | |
姓名 | 陸培錦 | 姜建明 | 張燕萍 | |
成就及活動
2009年,杭州市餘杭區實驗國小舉辦20周年校慶。
2015年,杭州市餘杭區實驗國小足球隊奪得餘杭區第三名。