李風順(吉林省延邊教育學會學前教育專業委員會副理事長、秘書長)

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李風順 1953年4月生,吉林龍井市人。畢業於吉林省教育學院中文系。現為吉林省延邊教育學會學前教育專業委員會副理事長、秘書長,吉林省延邊州教育學院幼兒教育教研室主任。長期從事幼兒教育教研員工作,在實踐中積累了豐富的經驗。曾主持《促進幼兒創造人格與創造能力發展的行動研究》全國科學教育《十五》規劃重點課題、《幼稚園天新教育研究》、《以園為本教研製度建設》項目的國家級課題、《幼稚園創新教育研究》省級《九五》課題、《幼稚園雙語教育》州級《十五》課題工作,並在幼稚園園長、幼兒教師培訓,教學研究、科學實驗等方面工作中取得了優異成績。個人曾獲“吉林省幼教先進工作者”、“吉林省教育科學院學前教育研究先進個人”等榮譽。發表論文有《幼稚園創新教育之我見》、《論雙語環境是幼稚園雙語教學的關鍵》、《朝鮮族文化背景下幼稚園教育活動》、《幼兒音樂欣賞教學趨議》等。

基本介紹

基本信息,主要業績,

基本信息

李風順 1953年4月生,吉林龍井市人。畢業於吉林省教育學院中文系。現為吉林省延邊教育學會學前教育專業委員會副理事長、秘書長,吉林省延邊州教育學院幼兒教育教研室主任。

主要業績

長期從事幼兒教育教研員工作,在實踐中積累了豐富的經驗。曾主持《促進幼兒創造人格與創造能力發展的行動研究》全國科學教育《十五》規劃重點課題、《幼稚園天新教育研究》、《以園為本教研製度建設》項目的國家級課題、《幼稚園創新教育研究》省級《九五》課題、《幼稚園雙語教育》州級《十五》課題工作,並在幼稚園園長、幼兒教師培訓,教學研究、科學實驗等方面工作中取得了優異成績。個人曾獲“吉林省幼教先進工作者”、“吉林省教育科學院學前教育研究先進個人”等榮譽。發表論文有《幼稚園創新教育之我見》、《論雙語環境是幼稚園雙語教學的關鍵》、《朝鮮族文化背景下幼稚園教育活動》、《幼兒音樂欣賞教學趨議》等。其中《幼稚園課程模式——遊戲化》論文獲國家級一等獎,《傳承朝鮮族文化藝術的幼兒音樂教育》在2007年“全國幼稚園音樂教育南北對話會議”上大會發言,《朝鮮族文化背景下的延邊幼兒教育》在“中國和韓國保育事業的現狀與發展課題”學術會議上大會發言,專著有《幼兒識譜學唱》、《看圖識詞學話》等。個人業績、著作曾被載入《世界優秀專家人才名典》、《新世紀科學發展優秀文庫》、《幼稚園創造性遊戲活動設計與反思》、等辭書。曾榮獲國家級、省級論文總數25篇、州級論文30多篇,出版專著3冊、國家級音像教材45集。其中就由他指導朝鮮族幼兒音樂教學活動和朝鮮族少兒歌舞編入中國——聯合國兒童基會遠距離教育項目《幼兒教師基本能力訓練》系列電視教材,共10集。1997年就他總策劃製作的電視節目兒童遊戲,共35集,報送中國教育電視台山東電視台播出。曾榮獲國家級指導獎3次,省級幼兒教育先進工作者4次、省級優秀教研員7次、省級指導獎15次、延邊教育學會學前專業委員會先進秘書長3次、州級先進工作者8次、州級工會先進幹部2次。
李風順內科副主任醫師
李風順
李風順內科副主任醫師
1965年畢業於張家口高等醫學專科醫療系,先後在滄州市人民醫院(三級甲等)、滄州市中心醫院(三級甲等)從事內科臨床工作近五十年,具有紮實的理論基礎和豐富的臨床醫療實踐經驗,曾到國內多家頂級醫院進修深造,業務水平精湛。擅長內科常見病、多發病及疑難雜症的診斷治療。在內科急診急救領域也積累了豐富的臨床經驗。在五十年的臨床工作中未發生過一例醫療差錯事故,贏得了患者的廣泛讚譽。
從醫感言:為醫者必先為德,從醫者必定從民。

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