李宜江，男，1978年3月生，安徽蕪湖人，安徽師範大學教育科學學院教授，博士研究生導師，華東師範大學教育學博士，安徽省學術和技術帶頭人後備人選，入選安徽省首批高校優秀青年人才支持計畫，安徽省首屆高校教壇新秀。科研成果曾獲安徽省社會科獎二、三等獎各一項。
基本介紹
- 中文名：李宜江
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生地：安徽蕪湖
- 出生日期：1978年3月
- 職業：教師
- 畢業院校：安徽師範大學、上海師範大學、華東師範大學
- 學位/學歷：博士
- 專業方向：教育政策法規、教師教育
- 主要成就：安徽省社會科學獎二、三等獎
- 學術代表作：《“青椒”的歷史印痕——大學青年教師學術與生活的社會考察》；《均衡發展義務教育的理論內涵及實踐意蘊》
- 發表論文數目：46篇（截至2019年7月）
主要工作經歷：,主持的代表性課題：,主要論文、論著：,
主要工作經歷：
1999年7月至今安徽師範大學教育科學學院教師，歷任助教、講師、副教授、教授。
主持的代表性課題：
- 國家社會科學基金“十三五”規劃教育學一般課題“鄉村教師專業發展內生型服務體系構建研究”
- 教育部人文社會科學研究青年基金項目“促進義務教育均衡發展的省級政府統籌機制研究”。
- 安徽省哲學社會科學規劃青年項目“城鎮化背景下安徽農村義務教育發展壓力及對策研究”。
- 安徽省哲學社會科學規劃項目“安徽省義務教育階段教師交流的政策保障研究”
- 安徽省教育科學規劃項目“城鄉統籌進程中縣域內教師交流機制創新研究”
- 安徽省教育廳人文社會科學研究項目“中國小學生傷害處理中的若干法律問題研究”
主要論文、論著：
（一）代表性論文（已發表獨撰或第一作者論文43篇）
2.《農村教師編制動態管理有效路徑探析》，《中國教育學刊》，2013年第6期。（國研網全文轉載）（人大複印資料《中國小學校管理》2013年第9期全文轉載，中國教育報2014年11月19日頭版刊文引用文章主要觀點）
3.《義務教育均衡發展理念走向“現實”的法律思考》，《中國教育學刊》，2010年第4期。（國研網全文轉載）
4.《城鄉教師交流政策實施中問題與對策》，《中國教育學刊》，2011年第8期。（國研網全文轉載）
5.《公共財政扶持民辦教育發展的法規基礎、局限與完善》，《復旦教育論壇》，2012年第3期。（國研網全文轉載）
6.《教師專業發展的內在限度與實踐突破》，《教育發展研究》，2010年第15-16合期。（國研網全文轉載；人大複印資料《教育學文摘》2011年第1期轉載論文主要內容）
7.《論教育立法中問責的模糊性》，《教育發展研究》，2010年第5期。
8.《城鄉教師交流政策制定與執行的若干問題》，《安徽師範大學學報》（人文社會科學版），2011年第5期。
9.《對中國小校內部管理體制改革的思考》，《教育科學研究》，2009年第4期。
10.《青年教師學術與生活的“糾結”：基於S大學八位教師的敘事探究》，《中國教育：研究與評論》，2013年第16輯。（CSSCI集刊）
11.《法律保障助推義務教育均衡發展》，《求是》理論網發表。
12.《城鄉基礎性義務教育資源配置：現狀、問題與對策》，《教育科學論壇》，
2011年第2期。（中國全面小康發展報告（2011）全文收錄，舒富民主編，紅旗出版社，2011年12月版，第242-249頁）
13.《論課堂教學中教育法價值的衝突》，《現代中國小教育》，2006年第5期。（人大複印資料《中國小教育》論點摘編，國研網全文轉載）
（二）主要著作（教材）
1.學術專著
（1）《“青椒”的歷史印痕——大學青年教師學術與生活的社會考察》，教育科學出版社，2016年12月出版，獨著。
（2）《義務教育均衡發展的法律保障研究》，安徽師範大學出版社，2013年4月出版，獨著。
2.主編教材
（1）《基礎教育改革研究》，安徽人民出版社，2008年12月出版，第三主編（與周興國、朱家存合編）.
（2）《基於法律法規的班主任工作策略》，合肥工業大學出版社，2012年2月出版，第一主編（與柳麗娜合編）。
（3）《高等教育法規概論》，安徽師範大學出版社，2012年7月出版，主編。
（4）《班主任必備素養與技能》，安徽師範大學出版社，2013年12月出版，第一主編（與柳麗娜合編）。
