本科層次套用型創新人才培養研究

本科層次套用型創新人才培養研究

《本科層次套用型創新人才培養研究》是2018年1月廈門大學出版社出版的圖書,作者是陳晏輝。

基本介紹

  • 中文名:本科層次套用型創新人才培養研究
  • 作者:陳晏輝
  • ISBN:9787561567388
  • 頁數:320頁
  • 定價:59元
  • 出版社:廈門大學出版社
  • 出版時間:2018年1月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

創新驅動視域下創新人才培養和人才培養模式改革是教育科學和心理科學研究的重要課題,具有極為重要的理論和實踐價值。本書是作者經過長期的教育教學改革實踐和理論思考,在綜合國內外教育學界、心理學界以及教育實踐領域有關創新人才培養和人才培養模式改革研究的大量新成果基礎上寫成的。
在全球高等教育國際化和我國實施創新驅動發展戰略、建立創新型國家的背景下,地方本科高校肩負著為地方經濟社會發展培養套用型創新人才的重要使命。尤其是當前在我國高校大力推進“雙一流”建設過程中,諸多無法躋身其中的高校,主動選擇向套用型本科高校轉型。如何對套用型創新人才進行培養,確實值得深入研究,這是目前的一個重要研究課題。《本科層次套用型創新人才培養研究》從思想理論和改革實踐相結合的層面對此進行了深入的探索研究。作者的研究和《本科層次套用型創新人才培養研究》的出版正好適應了這種需要。
《本科層次套用型創新人才培養研究》主要以福建省地方高校,尤其是泉州師範學院的辦學經驗為例,從本科層次套用型創新人才培養的指導思想、理論基礎、重要意義、教育理念、路徑選擇、人才培養模式、培養過程等幾個要素進行了較為系統的探討,重點從特色辦學、管理保障、教學創新、德育改革、黨建支持等方面,較為深入全面地闡析了在實施創新驅動發展戰略和高等教育國際化以及“新福建”“五個泉州”背景下,地方本科高校套用型創新人才培養的實踐活動,構建了地方本科高校套用型創新人才培養工作及其模式的完整體系。《本科層次套用型創新人才培養研究》有比較突出的特色,對於培養套用型創新人才和服務地方經濟社會有重要的意義。

圖書目錄

導論 問題的提出與研究意義
第一節 當前本科層次套用型創新人才培養的主要問題與誤區
第二節 套用型創新人才培養的困境與誤區的根源
第三節 本科層次套用型創新人才培養的重要意義
第四節 本書的研究目的與創新點
第一章 本科層次套用型創新人才培養的理論基礎
第一節 本科層次套用型創新人才的界定
第二節 本科層次套用型創新人才的核心素質
第三節 本科層次套用型創新人才培養的理論指導
第二章 本科層次套用型創新人才培養的教育理念
第一節 本科層次套用型創新人才培養的提出
第二節 套用型創新人才培養的幾種教育觀
第三章 本科層次套用型創新人才培養的路徑探索
第一節 新建地方本科高校向套用型高校的轉型
第二節 選擇內涵式發展道路
第三節 新建地方本科高校創建套用型大學的路徑探索
第四章 本科層次套用型創新人才培養模式改革
第一節 人才培養模式改革問題的提出及對相關實踐研究的思考
第二節 產教融合、校企合作、工學結合人才培養模式改革
第三節 閩台“校校企”聯合培養人才模式改革
第四節 創新創業人才培養模式改革
第五章 本科層次套用型創新人才培養的課程改革與教學管理改革
第一節 本科層次套用型創新人才培養的課程改革
第二節 本科層次套用型創新人才培養的教學管理改革
第三節 本科層次套用型創新人才培養的教學質量保障體系改革
第六章 本科層次套用型創新人才培養的教學改革(一)
第一節 教學改革問題的提出及對相關實踐研究的思考
第二節 新建地方本科高校實施創造性教學的改革
第三節 本科層次套用型創新人才培養的創造性教學目標
第四節 本科層次套用型創新人才培養的創造性教學原則
第七章 本科層次套用型創新人才培養的教學改革(二)
第一節 營造創造性教學的氣氛與環境
第二節 培養大學生的創新意識
第三節 創造性教學評價體系的構建
第四節 創造型教師隊伍的培育
第八章 本科層次套用型創新人才培養的德育改革
第一節 德育改革問題的提出及對相關實踐研究的思考
第二節 大學生的態度教育
第三節 大學生的價值教育
第四節 大學生的社會主義核心價值觀教育
第九章 本科層次套用型創新人才培養的黨建改革
第一節 黨建改革問題的提出及對相關實踐研究的思考
第二節 新建地方本科高校學習型黨組織的創建
第三節 新建地方本科高校院系“三型”基層黨組織的創建
第四節 正確實施高校黨委領導下的校長負責制
第五節 改革規範民辦本科高校的黨建工作
第六節 公辦本科高校與民辦本科高校黨建的結對共建
參考文獻
後記

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