《朝鮮語基礎語法》是1994年商務印書館出版的圖書，作者是宣德五。
《朝鮮語基礎語法》是1994年商務印書館出版的圖書，作者是宣德五。《韓國語基礎語法》作者從外語教學的實際出發，設計了新的框架，重點針對漢族學生學習韓國語最感困惑的詞綴，結合實際用例詳細分析講解它們的意義和用法，並對各種類型的句子結構進行分析。此次出版，作者對若干例句進行了增刪修訂，又按韓文綴字法的規範...
朝鮮語（朝鮮語：조선어；英語：Korean），和濟州語一併屬於朝鮮語系，母語人數約2500萬人。朝鮮語的前身是百濟語、新羅語、古代高麗語，並受到扶餘語的影響。現代朝鮮語是以朝鮮王朝首都漢城（今韓國首都首爾）官方話為基礎的“標準朝鮮語”，二戰後以平壤話為標準。芬蘭人古斯塔夫·約翰·蘭司鐵（Gustaf John ...
語法結構是主賓謂（SOV）結構。例句 你的丈夫會讀或者寫韓國語嗎?Did your husband read or speak Korean?(Can your husband read or speak Korean?)남편이 한국어를 읽거나 쓸 줄 아세요?“가/이”與“는/은 ”的區別 1.主格助詞“가/이”表示行動、狀態或性質的主體...
《中央廣播電視大學教材:基礎韓語3》的編寫，力求質量上乘，內容完備，並從中國人學習韓語的角度出發，讓學習者有系統而不困難地學到標準、純正和自然的現代韓語。因此，本教材注重課文內容的實用性，有針對性地選擇句型、語法和辭彙，配以詳明的解說和練習，同時也注意保持高度的科學性。作者簡介 南日，副教授，延邊...
朝鮮語是中國普通高等學校本科專業，修業年限為四年，授予學位為文學學士。專業定義 朝鮮語主要研究朝鮮語語言、語法、口語以及朝鮮等朝鮮語國家的文化與歷史等方面的基本理論和知識，接受朝鮮語聽、說、讀、寫、譯等方面的技能訓練，進行朝鮮語的翻譯、教學與研究等。朝鮮語，即韓語，是朝鮮和韓國的官方語言，這兩個...
3.語法部分：語法項的選擇也遵循了韓國國語國立院發布的初級階段常用語法大綱以及全國高校朝鮮語專業四級考試大綱中的語法項。語法術語基本將韓國現行語法術語進行直譯使用，但是有些術語仍堅持了中國國內韓國語教學中使用的傳統的術語，便於學習者更加直接地了解並掌握其語法意義。每課中首次出現的語法項首先給了定義，...
速成朝鮮語自學讀本第3冊全三冊 《速成朝鮮語自學讀本第3冊全三冊》是1998年延邊人民出版社出版的圖書，作者是李得春金祥元。內容簡介 速成朝鮮語自學讀本第3冊(全三冊)圖書目錄 目錄
《中央廣播電視大學教材·基礎韓語》是2010年中央廣播電視大學出版社出版的圖書，作者是張英美。本教材從中國人學習韓語的角度出發，讓學習者有系統而不困難地學到標準、純正和自然的現代韓語。因此，本教材注重課文內容的實用性，有針對性地選擇句型、語法和辭彙，配以詳明的解說和練習，同時也注意保持高度的科學性。作...
作者是南日。內容介紹 《朝鮮語狀語詞尾結構在漢語中的對應形式研究》屬於朝漢語言對比研究。《朝鮮語狀語詞尾結構在漢語中的對應形式研究》以現代語言學理論和對比語言學理論為基礎，運用描寫與解釋相結合的方法，基於大量的朝漢對譯語料，研究在現代朝鮮語中由狀語詞尾構成的結構在漢語中的對應形式。
1 基本介紹 ▪ 內容簡介 ▪ 作者簡介 2 圖書目錄 普通高等教育“十一五”國家級規劃教材:新編韓國語實用語法基本介紹 編輯 語音 普通高等教育“十一五”國家級規劃教材:新編韓國語實用語法內容簡介 《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材:新編韓國語實用語法》針對的對象是具有一定韓國語基...
本書是我社出版的《標準韓國語》的第五版.為適應學生參加韓國語能力考試的需要，修訂版補充了一定數量的辭彙及語法點。除改正第四版的一些錯誤外，在教材結構上有一些調整，更換了老舊過時的內容，並附有一張由韓國專業錄音老師錄製的mp3光碟。作者簡介 安炳浩,北京大學外國語學院朝鮮（韓國）語言文化系教授；張敏,...
先後在北京大學外國留學中國語文專修班和北京語言大學擔任朝鮮語、韓國語及對外漢語的教學工作。1994年被聘為韓國教育文化研究中心主任，客座教授，韓國語專業負責人。內容簡介 《實用現代韓國語語法》主要內容：以現在韓國中高等學校通行使用的學校教學語法體系技術語為綱編著而成。《實用現代韓國語語法》為韓語語法的基...
《全國高校朝鮮語專業八級考試大綱》2014年由延邊大學出版社出版。圖書目錄 總則 一、考試目的 二、考試性質與範圍 三、考試時間與命題 四、考試形式 五、考試內容 第一部分 聽力理解 第二部分 辭彙與語法 第三部分 閱讀理解 第四部分 人文知識 第五部分 翻譯 第六部分 作文 六、答題和計分 附一、朝鮮語專業...
（1）利用慕課平台，克服空間上和時間上的授課瓶頸，為更多的想了解和學習韓國語的學習者提供幫助。（2）通過視頻情景會話，直觀地走入韓國人的生活場景。（3）主要通過對韓國語基礎知識（語音、辭彙、語法）的學習和聽、說、讀、寫、譯基本技能的訓練，培養學生運用韓國語進行交際的綜合能力。（4）通過學習掌握初步...
《中國朝鮮語規範原則與規範細則研究》以基本的語言規範化理論為基礎，以科學性、政策性、穩妥性、經濟性等語言規範化原則為指導方針，回顧中國朝鮮語規範化的歷史，比較中國朝鮮語規範原則與朝鮮文化語、韓國語規範原則之間的異同，探討了中世紀朝鮮語及現代朝鮮語語法術語的使用問題。《中國朝鮮語規範原則與規範細則研究...
平安道方言，通行區域在朝鮮的平壤市、平安北道、平安南道以及慈江道大部，以及中國遼寧省的朝鮮族群。朝鮮的官方語言文化語宣稱建立在位於該方言的平壤話之上，但實際上仍是以中部方言的京畿道方言作為基礎，只是略微加上些平壤話的辭彙而已，平安道方言的發音特點和語法特點基本沒有在朝鮮文化語中體現出來。鹹鏡道...
邵語語法為基於邵語言之語法。語法的分類上台灣南島語並不同於一般的分析語或其它綜合語裡的動詞、名詞、形容詞、介詞和副詞等之基本詞類分類。比如台灣南島語裡普遍沒有副詞，而副詞的概念一般以動詞方式呈現、可稱之為“副動詞”，類之於俄語裡的副動詞。底下的分類是將台灣南島語之分類法、和分析語等之分類法...
三、慣用型及語法解說 語法與慣用型部分完全以韓國語現行語法規範為標準，其解釋力求簡明、準確，並附典型、實用的例句，例句還附上參考譯文。四、練習 以課文、常用辭彙及語法為練習重點，其形式多種多樣，兼顧了說、寫、讀、譯等內容，具有啟發和補充的作用。另外，本書在最後的“附錄”部分安排了課文參考譯文、...
北京大學東方語言文化系朝鮮/韓國語言文化專業始創於1946年，是我國相關學科中最早建立的專業。簡介 朝鮮（韓國）語言文化專業 該專業現有教授2人、副教授3人、講師3人。為本科生開設的課程主要有基礎朝鮮/韓國語、朝鮮/韓國文學史、韓國文化史、朝鮮半島概況、朝鮮/韓國語視聽說、韓國報刊選讀、朝鮮語/韓國語語法、...
這套韓語教材分為初級、中級、高級三個級別，每個級別分1、2兩冊，內容由簡到難，循序漸進，有助於穩步提高學習者的韓國語水平。初級和中級的教材聽力材料、辭彙以及語法說明以附錄的形式放在教材的後面，並有相應的中文譯文，便於初、中級學習者學習和使用。本套教材出版之後，將陸續出版與之配套的中文版練習冊，他...
【2】、語法講解詳盡實用，注重了語法結構、語義功能和交際語用的密切聯繫。【3】、強化教材的職業取向，在每課尾聲部分介紹韓國著名企業的主要情況，便於學習者了解韓國企業，進而為日後就業提供指導。【4】、附錄內容豐富多樣。對現代標準韓國語的基本特徵，韓國常用的標誌用語，韓國的禮儀文化及企業商標，濟州島旅遊...
《風雨五十載》曾獲得了第七次長白山文學獎、延邊朝鮮族自治州優秀作品獎。崔允甲教授1992年被授予享受國務院特殊津貼學者；1993年獲大韓民國總統獎；1999年獲得大韓民國“東崇學術財團獎”；1980年出版了《朝鮮語語法》；1990年出版了《中世朝鮮語語法》等朝鮮語的專著，這些專著具有濃厚的民族特色，對在中國繼承和...
因此當時人們非常希望能有一種既適合朝鮮語語音系統和語法結構、又容易學會的文字。從統治階級來看，為了便於老百姓貫徹自己的統治政策，也有必要發明一種易於人民掌握的表音文字。就這樣在朝鮮王朝第四代國王世宗的積極倡導下，由鄭麟趾、申叔舟、崔恆、成三問等一批優秀學者，在多年研究朝鮮語的音韻和漢字形體的基礎上...
本書在充分吸取前人研究成果的基礎上，融合了作者本人獨特且新穎的研究觀點，具有較高的學術價值。作者簡介 金莉娜，延邊大學亞非語言文學博士，主要研究方向為韓（朝）漢語言文學對比。 現為牡丹江師範學院中文系教師。主要研究課題為漢語、韓國語（朝鮮語）語篇語言學和話語分析，兼及語法和語言理論。
反對將朝鮮語歸入阿爾泰語系的學者一般都以此作為反駁的力證。語音方面阿爾泰語以後舌音居多，而朝鮮語基本都是前舌音屬於典型的南太平洋音。朝鮮因受古漢語和太平洋語（南島語系語言）影響較大，故譜系須進一步研究。也有觀點認為朝鮮語跟日語共屬於一個新的語系，持該觀點的學者們認為朝鮮語的文法與日語的文法有著...
