朝鮮民主主義人民共和國教育制度（education systemin the Democratic People’s Republic of Korea），朝鮮民主主義人民共和國人口 2177 萬（1990 年）。人均國民生產總值 980 美元（1988 年）。1945 年前，日本帝國主義推行殖民地奴化教育政策，廣大勞動人民的子女被排斥在學校大門之外。教育落後，只有國小 1000 余所，國中 50 所，沒有高中，更沒有大學，文盲占 80%以上，失學兒童占 65 %。1946 年 12 月，北韓臨時人民委員會（朝鮮民主主義人民共和國政府的前身）頒布《關於北韓學校教育制度的規定》，對舊教育進行一系列改革，形成國小 4 年，國中 3 年，高中 3 年，大學 4 年～5 年的體系。
後又作了部分朝鮮民主主義人民共和國學製圖修改。1956 年 8 月開始實施四年制初等義務教育。1958 年 11 月起，實施七年制中等義務教育。1959 年 4 月起，實行普遍的免費義務教育。1967 年 4 月起，實施九年制技術義務教育。1972年 9 月起試行十一年制（學齡前 1 年，中國小 10 年）義務教育，1975 年 9 月全面實現。1973 年後形成四四二四制。學前教育機構有幼稚園，招收 4 歲～ 5 歲兒童，分初高兩級。高級班對 5 歲兒童進行入學前的預備教育。全日制學校包括國小、中學、高等專科學校和大學。國小（稱“人民學校”）招收 6 周歲兒童，修業 4 年，屬義務教育。中學（統稱“高等中學校”）招收國小畢業生，修業 6 年，一至四年級為中等班（國中），五、六年級為高等班（高中），也是義務教育。高等專科學校招收高等中學校畢業後在工廠、農村經過勞動鍛鍊的在職人員、退伍軍人和部分應屆高等中學校畢業生，修業 3 年。設有唯一的金日成綜合性大學。每個郡均有高等專科學校。各道都有工業、農業、醫科、師範（兩所）、教員（兩所）等各類大學。教員大學培養幼稚園教養員和國小教員，師範大學培養中學教員，金亨稷師範大學培養教員大學和師範大學的教員。大學招生對象：應屆高中畢業生中的優等生；經過 1 年～2 年勞動鍛鍊的高中畢業生和退伍軍人。除教員大學 3 年外，其他大學均修業 4 年～6 年。有條件的大學設有研究院和博士院。研究院是為畢業留校任教者和教員進修提高而設立的，一般修業兩年。博士院設有副博士班和博士班。副博士班修業 3 年；博士班修業兩年。成人教育稱“邊工作邊學習”教育，包括三年制勞動者高等中學校，三年制工廠高等專科學校和全日制高等專科學校附設的函授部、夜授部，五年半至六年制的工廠大學、農場大學、漁場大學和普通大學附設的函授部、夜授部，電視大學以及培養各級黨政機關、民眾團體和工商企業幹部的金日成高級黨校、金星政治大學、人民經濟大學、共產主義大學和郡黨校。1988 年，全國有 1.9 萬餘所幼稚園， 2.8 萬餘所託兒所，共接納近 200 萬兒童；有 4792 所國小，4738 所高等中學， 470 所高等專科學校， 295 所大學，在校學生 492.3 萬人。教育部門的最高行政和管理機構是政務院的教育委員會，負責規劃和領導整個教育工作。教育委員會下設高等教育部、普通教育部和教學儀器總局。幼稚園、人民學校、高等中學校、教員大學、師範大學等歸普通教育部管理；綜合大學、普通單科大學、工廠大學、高等專科學校歸高等教育部管理。地方市、道和區、郡都有相應的教育行政管理機關。在各級各類學校里，黨組織統一指導教育行政、社勞青、少年團等所有機構和組織，對學校全部工作負責。教育財政包括在“社會文化施策費”中。1987 年，教育經費占國家中央預算的 20.3%。
