《有趣的識字方法》是襄陽市晨光國小提供的微課課程，主講教師為劉梅。
《有趣的識字方法》——從形近字“辯”“辨”“辮”“瓣”入手，在學習的過程中貫穿方法的運用，以達成讓學生使用識字方法進行識字的目的，指向良好習慣的培養以及自主學習能力的提高。設計思路 從形近字“辯”“辨”“辮”“瓣”入手，在學習的過程中貫穿方法的運用，以達成讓學生使用識字方法進行識字的目的，...
《現代詩韻》依循《十三轍》編寫。用於韻腳的字，每韻三十六個，共四百六十八個。以對韻形式將同韻的字連串在一起。便於鑑別辨析和誦讀記憶，是行之有效的識字方法。漢字源遠流長。在漫長的歷史長河中。漢字發生了紛繁而又微妙的變化，使得漢字難教、難學、難懂。但萬變不離其宗，所有的漢字變化都不會偏離造字...
《趣味識字法1》是濰城區北門大街國小提供的微課課程，主講教師為王麗娜。課程簡介 夕 尖 歌 尾 苗 家 歪 州 爪 龍 我們怎樣才能又快又準確地記住它們呢？王老師這就教給大家第一種識字的方法——圖形變變識字法。什麼叫“圖形變變識字法”呢？顧名思義，就是說把一幅圖畫或一個圖形變一變就能形成...
1、手腦識字遵循了左右腦記憶的原理：手腦識字把常用漢字組成詞語，再用這些最常用的詞語，圍繞孩子喜歡的故事情節，編成圖文並茂的情景式韻文。這樣合轍押韻、通俗有趣的韻文，孩子喜歡誦讀，也便於聯想和記憶，通過閱讀來識字，再利用右腦的圖片照相功能及情景演繹功能加深對字詞的認識。這樣不但識字速度快，而且效果好...
識字是國小語文教學的重要任務之一，《趣味識字教學》作者結合自己多年的國小語文教學經驗，對如何教學內涵豐富的漢字，特別是數量眾多的形近字、同音字、多義字，總結出了方法 內容簡介 ◎妙用有趣的故事，激發學生學習漢字的興趣； ◎利用智力故事題啟發學生思考，讓他們在思考的同時對漢字記憶深刻； ◎巧用中國文化...
下面王老師就借“火”字和“苗”字用“衣服換換識字法”來幫助大家和第二個展廳里的這12個生字寶寶成為好朋友。設計思路 我們先來看這個“著火”的“火”字。我們給“火”字穿上不同的衣服，就能形成不同的字。 首先，王老師給“火”字加上一個“禾苗”的“禾”字。我們看，田裡的禾苗都變成火紅色的了，...
生活識字法 生活里處處有聽覺語言，為什麼生活里不能處處有視覺語言的參與呢？① 吃東西識字；②人體感覺識字；③ 認物識字；④ 認名識字；⑤ 活動識字；⑥ 觀察自然識字；⑦ 購物識字等等。遊戲識字法 孩子最喜歡遊戲，學就是玩，玩就是學，玩中有學，學中有玩。“立體早教法”有句名言，有趣的學就是玩，...
根據兒童的心理特點和認識事物的規律，從興趣入手，從簡單的獨體字開始，採用基本字帶複雜字的方法，學—個帶—串，如：十—土—王—玉—國：人—大—太—天—關等。逐步增加形聲字的數量，如：青—清—請—晴—蜻等。還有學兒歌識字、猜謎語識字等。每頁都配有生動有趣的畫面，幫助兒童識字，理解詞義。本...
還有學兒歌識字、猜謎語識字等方式。每頁都配有生動有趣的畫面，書前還附有可愛的小貼上，幫助兒童識字，理解詞義。《學前兒童一學就會小書坊：巧識字》分為基礎篇、提高篇兩冊，本冊識字168個，常見詞語123個，兒歌近70首。讓兒童在家長或幼兒教師的指導下，在濃濃的童趣中，步入快樂的文字王國。隨著文字、詞語的...
3. 豐富練習：每課都安排有生動有趣的練習及遊戲。其中遊戲更多的參考了西方語言教學的形式、教學方法，不同於傳統的拼音教學模式。4. 注重閱讀：新課學習和複習交叉進行，拼音學習和識字、閱讀同步發展，實現了學拼音、認漢字、促閱讀的目的。5. 媒體輔助：教材配有精美的VCD動畫，讓孩子在看動畫的過程中，增加了...
打破傳統枯燥習寫描紅模式，穿插活潑有趣的遊戲，激發兒童識字寫字的興趣。使兒童通過階段性練習，不知不覺中學會基本筆畫、筆順、偏旁部首，了解漢字的演變規律。使今後的識字、寫字、默寫、理解字義變得容易起來，使他們掌握一種高效的學習漢字的主法，並為學習查字典打下良好的基礎。編排形式 這套《快樂學寫字》與...
兒童喜歡看畫聽故事，稍大一點兒童喜歡看圖聽一些經典故事，子級擴展教學法，正是把有趣的童話、寓言、故事，編成簡短的文字，並配 有生動活潑的圖畫，讓兒童從故事中，從圖畫中識一些常用的漢字，了解一些簡單的事物，而識字多了，知識多了，他們就渴望閱讀，就會去 主動閱讀。這種方法符合兒童的年齡特點，符合...
《快樂識字》是茂名市茂南區山閣鎮中心國小提供的微課課程，主講教師為車玄。課程簡介 通過講授四種有趣的識字方法，幫助小學生提高識字興趣。設計思路 國小要掌握的漢字數量多，小學生不善於歸納識字方法，識字時機械記憶較多，影響識字效果。本微課通過講授四種有趣的識字方法，提高學生的識字興趣，幫助學生舉一反三，...
《小百靈看圖識字》是1995年河北科學技術出版社出版的圖書，作者是高鳳欣。內容介紹 本套看圖識字卡適合於2～3歲幼兒的使用，全套卡片採用彩色鍍膜印刷，畫面生動有趣，極易吸引孩子的注意力，全套圖片漢字均有漢語拼音標準，易教易學，是父母對孩子進行學前教育的得力助手。作品目錄 學習用品 遊戲玩具 動物 植物 建築...
同時，作者對漢字進行了有趣的歸類，比如對稱的字、長得很像的字、會意字、形聲字、多步拼字等，讓孩子通過手腦互動的形式喜歡識字、用巧妙的方法快速掌握學前核心500字，為一年級學習做好知識準備。另外，全書版式清新，中國傳統文化的元素設計與內文相映成趣，非常適合對學前兒童和國小低年級學生進行快樂識字啟蒙...
