《有效的教師領導手冊》作者以詳實的親身體驗和大量的舉例說明,就怎樣成為一名成功的教師領導提供了清晰的策略。書後附有一個豐富的資料庫,包括各種書信樣品,調查實例和欄目範例,使讀者能夠很快地將這些技能付諸於實踐。《有效的教師領導手冊》能給予那些立志做一名成功的教師領導許多啟迪:做一名成功的教師領導首先要做一名成功的教師;做同事的益友,做學生的良師;肯定教師的成功,教師成功了您也成功了。無論您是想立志爭取獲得一個領導職位還是意在激勵未來的領導人,這本思想深刻、信息豐富的譯書將會引領您走向成功之路。
基本介紹
- 書名:有效的教師領導手冊
- 譯者:王永華
- 出版日期:2009年1月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787504143167
- 品牌:教育科學出版社
- 作者:約翰·G.加布里埃爾
- 出版社:教育科學出版社
- 頁數:195頁
- 開本:16
- 定價:25.80
作者簡介,圖書目錄,
作者簡介
作者:(美國)約翰·G.加布里埃爾 譯者:王永華 李梅珍
約翰·G.加布里埃爾:喬治·梅森大學教育領導碩士。維吉尼亞州費爾法克斯縣佛斯教堂高中英語學科組主任。兩年來,在他強有力的和創造性的領導之下,英語學科組在高水平測試中取得巨大的成績。
約翰·G.加布里埃爾:喬治·梅森大學教育領導碩士。維吉尼亞州費爾法克斯縣佛斯教堂高中英語學科組主任。兩年來,在他強有力的和創造性的領導之下,英語學科組在高水平測試中取得巨大的成績。
圖書目錄
前言
第一章 教師領導的組織能力:培養領導
第二章 教師領導的策略能力:凝聚團隊
第三章 教師領導的人際能力:領導溝通
第四章 教師領導的適應能力:駕馭挑戰和變化
第五章 教師領導的號召能力:構建和諧氛圍
第六章 教師領導的指導能力:增進師生業績
後記
資源庫
關於作者
譯後記
第一章 教師領導的組織能力:培養領導
第二章 教師領導的策略能力:凝聚團隊
第三章 教師領導的人際能力:領導溝通
第四章 教師領導的適應能力:駕馭挑戰和變化
第五章 教師領導的號召能力:構建和諧氛圍
第六章 教師領導的指導能力:增進師生業績
後記
資源庫
關於作者
譯後記