會計實驗教學任務是指會計實驗教學應達到的要求。根據會計實驗教學活動的內容和提高教學質量的要求,會計計實驗教學的任務是:(1)理論聯繫實際,鞏固課堂講投的知識,學生通過看《實驗教學片》的錄像,可以直觀地了解企業財會科的全貌,以及各崗財會人員對各項經濟業務進行操作的真實情景,從而增加一些感性知識。在此基礎上轉人系統學習《模擬財會科》的實際資料時,按崗逐一研究,用所學的理論聯繫實際,通過對實際的聯繫,現固加深對理論的理解。同時,要求摘清每個崗位的經濟業務的賬務處理,有關數字的來龍去脈和相互關係,從而全面系統地了解掌財會部門對企業整個生產經營過程的核算內容、操們作程式和方法,達到既固所學理論,又掌實際操作的目的。
,(2)進行驗證性實(實操作),煉和提高實際工作能力。根據會計實驗教材提出的實驗目的、實驗要求和實驗資料,用企業財會科使用的真實憑證表,嚴格按照《會計人員工作規則》和有關制度的規定,從事企業財會料各個崗位的工作,“真刀真槍”地實幹.實驗結東,也就等於對企業生生產經營核算過程的全部經濟業務和財會部門各個崗位的工作,進行了一次全面系統的演練,從而使實際工作能力得到鍛鍊和提高。(3)通過嚴格要求與訓練,煉和提高基本技能。在根據會計實驗教材及有關資料進行實驗過程中,在記技術上,無論是根據經濟業務填制原始憑證,還是根據原始憑證填制記賬憑證,以及登記賬簿、編制報表等等,均要求同在職會計人員一樣,嚴格按照會計人員工作規則》的有關規定,用正式憑證賬表進行操作,例如,“填制會計憑證的字跡必須清、工整、不得潦草"“登記賬時,出將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內,做到數字正確,摘要清楚,登記及時”“賬牌中書寫的文字和數字上面要留適當空距,不要寫滿格,一般應留格寬的1/2";以及憑證填制、審核、傳遞的程式,結賬、對賬和錯賬更正方法等,均應嚴格按照規定辦理。還有一項被高等院校會計專業忽視的阿拉伯數字的書寫,也應符合要求,所有這些基本技能,都要經過嚴格訓練才能掌和提高。此外,通過摜寫實驗報告,提高政策水平和研究能力
