曹縣古營集鎮中學是一所隸屬古營集鎮的一所重點中學，位於柳編之鄉之稱的山東曹縣古營集鎮。
基本介紹
- 中文名：曹縣古營集鎮中學
- 所屬地區：山東曹縣古營集鎮
- 學校屬性：重點中學
- 辦學傳統：求實、求高、求新
簡介,發展歷程,
簡介
穿越半個世紀的歷程，曹縣古營集鎮中學靜靜地站在大家的面前。沒有奢華，只有本色；沒有浮躁，只有穩重；沒有虛妄，只有學養。幾十年的文化浸潤，讓上古鎮中校園散發著濃郁的書香。
發展歷程
曹縣古營集鎮中學歷來重視打好基礎，素以教風學風嚴謹踏實、學生基礎厚實聞名。近幾年來，在繼承發揚傳統特色的同時，對“基礎”的內涵重新研究確定，將教育學生立志報國、持續發展、學會做人、學會關心，正確認識自己，敢於超越自己等等。作為“基礎”的重要內容，在德育工作中努力追求實效性，不斷取得新成績，被評為山東和全國德育先進集體。學校堅持“對每位學生負責，讓所有學生進步”的指導思想，在課堂教學中，學校摒棄過去單獨強調知識目標為中心的教學模式，提出將創新思維和實踐能力的培養作為教學目標融入課堂教學中。教師在授課過程中注意以學為本，因學論教，從學生的學情（學習基礎、學習習慣、學習特點等）出發，確定教學目標，設計教學思路，組織教學活動。在教學中注重激發學生學習興趣，培養學生主動性；教會學生學習方法，發展學生自主性；營造課堂活躍的思維氛圍，培養學生的創造性。在學校的這種教學理念的引領下，教師們在課堂教學中逐漸變單向性為多邊性，提高學生自主參與學習的能力；變只重教法為教法、學法指導並舉，推進教與學的最優組合；變知識授受式為注重思維訓練的啟發式，促進學生學習能力的提高。走進課堂，我們會強烈感受到課堂教學中和諧的師生關係，教師與學生在問答間迸發的智慧火花。根據學生不同的智力層次與學習能力，學校提出了在不歧視或忽視任何一個學生的前提下，正視學生的智力層次差異，想方設法縮小差異，讓每一個學生都得到適合自身條件的最好發展。
“自主創新，綜合發展，追求卓越”的辦學理念已經深入人心。求實、求高、求新”的辦學傳統正在不斷發揚光大。
曹縣古營集鎮中學師生決心遵循“一切為了學生健康成長”的方針，為學生自主發展和終身可持續發展，創設良好條件，決心堅持和發揚求真務實、勇於革新的辦學傳統，進一步深化教育改革，爭創實驗性、示範性中學，建設國內一流、國際聞名的現代化學校。
