書評學是一門以圖書評論為研究對象,並探索其發展規律的學科。
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學科概述
發展歷史
在我國,書評的歷史相當悠久。春秋時代孔子的學生子夏為《詩經·國風》中的首篇《關睢》所作《詩大序》,可算是我國最早的書評。在國外,書評也相當活躍。尤其在已開發國家,每天面世的書籍無以計數,優秀的書評不僅是茫茫書海的引航員,而且本身就是給讀書人以享受的文學作品。隨著古今中外書評數量的日益增多,書評學應運而生。
研究內容
書評學研究的內容十分豐富和廣泛。它包括對書評的性質、任務、地位、作用、發展趨勢等基本理論的研究;書評人才的組織和培養;書評形式及陣地建設;制定書評發展的戰略政策;為書評研究提供最佳的理論和方法,等等。此外,中外書評史、名人書評觀研究、書評的風格技法研究、比較書評等,也屬其研究範疇。
基本職能
書評學的職能在於:通過對大量書評實踐的科學總結,使之上升為理論,實現書評的科學性和準確性;增強書評人員素質,探知不同層次讀者對書評的不同要求,促進書評工作健康發展,逐步使書評工作規範化;幫助讀書界選擇圖書,促進出版界提高圖書質量,推動學術交流。書評學是一門發展中學科,目前在我國還處於創立階段,加強書評學研究,是一項具有深遠戰略意義的工程。隨著社會主義精神文明建設和物質文明建設的深入進行,它必將得到不斷充實和完善。