曲正偉

曲正偉,男,東北師範大學教育科學學院副教授,講授課程為《教育法學》、《教育政策與法律》、《教育政策法規專題》、《高等教育管理》。

基本介紹

  • 中文名:曲正偉
  • 國籍:中國
  • 職業:副教授
  • 性別:男
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學習工作簡歷

學習經歷

1996年9月——2000年7月 東北師範大學教育科學學院,教育學學士
1998年4月——2000年4月 吉林大學法學院,法學學士
2000年9月——2003年7月 東北師範大學教育科學學院,教育學碩士
2003年9月——2007年7月 東北師範大學教育科學學院,教育學博士

工作經歷

2003年7月——2006年7月 東北師範大學教育科學學院教育管理系,助教
2006年7月——2010年12月東北師範大學教育科學學院教育管理系,講師
2007年9月——2010年6月 北京師範大學教育管理學院博士後流動站研究人員
2010年12月—— 東北師範大學教育科學學院教育管理系,副教授

主要科研項目

◇教育部人文社會科學研究青年項目《我國教育利益地方化問題研究》(2007)
◇吉林省哲學社會科學基金項目《和諧視野中的教育利益問題研究》(2006)
◇東北師範大學人文社科青年基金項目《教育利益問題的理論反思與制度建構》(2005)
◇香港中文大學(聯校)“教育及社會科學套用研究論文獎計畫”教育類二級課題《振興東北老工業基地中提升人力資本的教育對策研究》(2004)

主要科研成果

論文

《秩序的擴展:改革開放三十年我國教育政策的演進路徑》,《教育理論與實踐》,2010年第2期。
《優先保障:教育優先發展的實踐訴求》,《湖南師範大學教育科學學報》,2009年第6期。
《城鄉一體化與農村高中階段教育的發展定位》,《東北師大學報(哲學社會科學版)》,2009年第4期。
《“相安無事”未必是好事》,《中國教育報》,2008年8月5日,第6版。
《論教育利益與“集體行動”》,《湖南師範大學教育科學學報》,2008年第4期。
《論校長的制度生存邏輯》,《教育發展研究》,2008年第10期。(人大複印資料《中國小學校管理》2008年第9期全文轉載)
《農民工子女教育“問題”:基於公民身份缺失的分析》,《教育科學》,2008年第2期
《論我國教育政策實施過程中的利益主體因素》,《教育理論與實踐》,2007年第12期。(人大複印資料《教育學》2008年第4期全文轉載)
《學校開放後,誰來承擔安全責任?》,《人民教育》,2007年第20期。(人大複印資料《中國小學校管理》2008年第1期全文轉載)
《制度更應關懷生命成長》,《中國教育報》,2007年7月24日,第6版。
《給忙校長“摘帽子”》,《中國教育報》,2007年5月1日,第6版。
《教師的“身份”與“身份認同”》,《教育發展研究》,2007年第4期。(人大複印資料《教育學》2007年第7期全文轉載)
《校際均衡:環境、話語與制度的分析》,《教育理論與實踐》,2007年第2期。
《論民辦幼稚園安全事故中的制度因素》,《學前教育研究》,2006年第9期。
《從法國<首次僱傭契約法>看大學生就業》,《中國教育報》,2006年7月21日,第6版。
《招商,莫侵害教育利益》,《人民教育》,2006年第3-4期。
《我國中等職業教育的困境及其制度解答》,《教育發展研究》,2006年第1期。
《紐約教育財政訴訟啟示了什麼》,《中國教育報》,2005年8月16日,第4版。
《美國縮減班額計畫的實踐對我國教育改革的啟示》,《教育史研究》,2005年第2期。
《我們應該反思些什麼》,《教育科學研究》,2005年第4期。
《校本教研,莫走回頭路》,《中國教育報》,2005年3月22日,第7版。
《把教育還給教育》,《中國小管理》,2005年第3期。
《學生安全保護中的知情權問題》,《教學與管理》,2005年第1期。(人大複印資料《中國小學校管理》2005年第4期全文轉載)
《位置與意義:<學記>中“士”的生活史研究》,《湖南師範大學教育科學學報》,2005年第1期。
《教師進修培訓權及其實現》,《人民教育》,2004年第23期。
《知情權與在校學生的安全保護》,《青少年犯罪問題》,2004年第5期。
《“悄悄”發生的管理》,《中國小管理》,2004年第9期。
《學術成熟與學術責任》,《教育科學研究》,2004年第7期。
《我國義務教育發展中的政府責任視角》,《湖南師範大學教育科學學報》,2004年第4期。
《“走進去”與“走出來”》,《教育時報》,2004年6月3日。
《我國義務教育公益性的概念建構及其政府責任》,《教育理論與實踐》,2004年第4期。(人大複印資料《中國小教育》2004年第7期全文轉載)
《我國義務教育均衡發展中的政府責任》,《教學與管理》,2004年第3期。
《多中心治理與我國義務教育中的政府責任》,《教育理論與實踐》,2003年第9期。
《知識觀念的變革與高校教學價值觀的定位》,《江蘇高教》,2003年第4期。

著作

《教育利益論》,東北師範大學出版社,2010年12月

榮譽

《教師的身份與身份認同》,獲吉林省第六屆教育科學優秀成果二等獎,2009年
《論我國教育政策實施過程中的利益主體因素》,獲吉林省社會科學界聯合會第三屆社會科學優秀成果獎,2010年
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