暴力玩具,是指在學校附近的小商店販賣的仿真板斧、仿真刀槍、殺人撲克、詛咒玩具、賭博玩具等玩具,對學生有不好的影響。
基本介紹
- 中文名:暴力玩具
- 類別:玩具
- 內容:仿真板斧、仿真刀槍
- 影響:不好的影響
簡介,流行原因,心理分析,引導判斷,
簡介
一些仿真手槍“殺傷力”較大,有款玩具手槍,一米多距離可以射穿兩層報紙。
流行原因
學生們認為這些玩具很刺激,可以“惡搞”,很有趣。大家都在玩,自己也很好奇,如果不玩就“OUT(過時)”了,就會與其他同學沒有共同話題。
家長猜測是孩子練琴、上補習班、上興趣班擠占的時間比較多,玩的時間比以前少,所以才用“暴力玩具”釋放壓力。
校長認為孩子喜歡玩什麼常常是跟著時下流行走,現在很多卡通片和網路遊戲都有打打殺殺的元素,尤其是一些網路遊戲,教孩子用各式武器來攻打“敵人”,這些卡通片和網路遊戲很受孩子歡迎,所以那些“暴力玩具”一經上市也很搶手。
家長猜測是孩子練琴、上補習班、上興趣班擠占的時間比較多,玩的時間比以前少,所以才用“暴力玩具”釋放壓力。
校長認為孩子喜歡玩什麼常常是跟著時下流行走,現在很多卡通片和網路遊戲都有打打殺殺的元素,尤其是一些網路遊戲,教孩子用各式武器來攻打“敵人”,這些卡通片和網路遊戲很受孩子歡迎,所以那些“暴力玩具”一經上市也很搶手。
心理分析
心理專家:對於一些新奇、刺激的事物,無論是孩子還是成年人都有一定的好奇心和探究欲望,成年人喜歡看恐怖片、找刺激,那么就不難理解孩子為什麼會去玩那些“暴力玩具”。
總的來講,這些“暴力玩具”是非正面、非積極的,其中的黑暗和血腥會給孩子的成長帶去不良影響,市場上其實有很多積極健康、益智益心的玩具,家長和老師應該儘量禁止孩子玩“暴力玩具”,鼓勵孩子玩那些積極健康的玩具。
總的來講,這些“暴力玩具”是非正面、非積極的,其中的黑暗和血腥會給孩子的成長帶去不良影響,市場上其實有很多積極健康、益智益心的玩具,家長和老師應該儘量禁止孩子玩“暴力玩具”,鼓勵孩子玩那些積極健康的玩具。
引導判斷
雖然有些 “暴力玩具”會對孩子產生不良影響,但是“無菌”、“真空”的環境也不利於孩子成長,所以對於“暴力玩具”,家長不能採取一味隔絕、“不讓沾”的態度和舉措,那樣反而會刺激孩子的好奇心和探索欲望。如果孩子經過一番了解,對這些玩具的好奇“張力”就會弱下來,不會沉迷進去。
面對“暴力玩具”和其他各種對孩子有誘惑性的事物,家長應該引導孩子學會分析、判斷、選擇,有是非感、方向感和抵抗力,逐漸讓孩子學會設定邊界和底線,並且學會自製,不去觸碰那些邊界和底線。孩子學會這些,不僅面對暴力玩具,將來面對各種誘惑都不會誤入歧途。