智慧型媒體傳播

《智慧型媒體傳播》是中國傳媒大學提供的慕課課程,授課老師是段鵬、張磊、韓霄 。

基本介紹

  • 中文名:智慧型媒體傳播
  • 類別:慕課
  • 提供院校:中國傳媒大學
  • 授課老師:段鵬、張磊、韓霄
課程概述,課程大綱,

課程概述

本課程將簡要梳理智慧型媒體發生髮展的過程,總結透析智慧型媒體傳播發展過程中的焦點問題,使學生牢固掌握大數據、物聯網、VR、雲計算等基本概念,釐清其與傳播學的關聯及套用,為進一步學習後續課程打下堅實的基礎。帶領同學們一起共同眺望智媒時代未來發展之方向。同時,使學生能夠在認識智慧型媒體現象的基礎上舉一反三,觸類旁通,啟發學生的發散性和批判性思維。本課程將力圖培養學生的人文底蘊、科學精神、責任擔當、實踐創新等核心因素,為學生培植基礎的厚度、拓寬知識的寬度、增強理想的高度而發揮支撐作用。
針對課程所包含的內容範圍廣、變化快等特點,教學隊伍改革性地採取“無固定教材”方式,以“智慧型”為基本指導思想,以“傳播”為核心特色,將智慧型媒體傳播分為八大板塊,共歷時八周。此外,本課程既注重新聞傳播學等學科的特殊性,又關注智慧型媒體傳播的普遍套用性,提供最具有前沿色彩的思想和實踐指導。在教學大綱上注重系統性,在教學設計上注重靈活性,在教學方法上注重創造性。引導學生多向度思考,培育跨學科思維,提升學生基礎素養和專業素質,使學生獲得必要的觀察判斷能力、價值分析能力以及終身學習能力。

課程大綱

第一章 智慧型時代來臨,媒體傳播變身?
1.1 傳播的前生今世
視頻1:傳播技術的更迭
視頻2:傳播技術的“四大預言家”:麥克盧漢,鮑德里亞,卡斯特爾和凱文·凱利
1.2 智慧型媒體是什麼?
視頻3:智慧型技術革命的到來
視頻4:媒體傳播的智慧型化:從廣播電視到社交媒體
1.3 小結
視頻5:智慧型媒體傳播ABC
第二章 智慧型媒體傳播的與眾不同
2.1 智慧型媒體傳播的新特點
視頻6:萬物皆媒 萬物互聯
視頻7:人機互動 人機合一
視頻8:萬眾皆媒 萬眾參與
2.2 智慧型媒體傳播的新時空
視頻9:時間的無序性與碎片化
視頻10:空間的流動化與場景化
2.3 智慧型媒體傳播的迷思
視頻11:智慧型 VS 人類
視頻12:理智VS 情感
視頻13:虛擬VS真實
視頻14:技術進化VS倫理道德
2.4 小結
視頻15:智慧型媒體傳播的新圖景
第三章 智慧型媒體傳播的先鋒:虛擬現實(VR)
3.1 VR沉浸式傳播
視頻16:VR+智慧型生活
視頻17:VR+時尚
(案例展示:《臨界VR時裝秀》《連織錦繡》)
視頻18:VR+新聞
視頻19:VR+未來影像
第四章 智慧型媒體傳播的C位:智慧型新聞
4.1 智慧型技術在新聞中的套用
視頻20:智慧型化新聞採集
視頻21:智慧型化新聞生產
視頻22:智慧型化新聞分發
視頻23:智慧型化新聞消費
4.2 小結
視頻24:智慧型新聞的未來圖景及其反思
第五章 智慧型媒體傳播的核心:社交網路
5.1 走進社交智慧型時代
視頻25:從“公共社交”到“私密社交”:Facebook的轉型
視頻26:從“六度分割理論”到“智慧型社交”:今日頭條的“Ta在”
視頻27:從“人際互動”到“人機互動”:百度“丘比特(Cupid)”
5.2智慧型社群無處不在
視頻28:用聲音連線物理世界
視頻29:從“志同道合”到計算
視頻30:警惕社交機器人
5.3 小結
視頻31:智慧型時代的社交網路新生態?
第六章 智慧型媒體傳播的趨勢:平台社會
6.1 平台社會的智慧型新機制
視頻32:數據化
視頻33:商品化
視頻34:選擇化
6.2 平台智慧型生態套用
視頻35:智慧型城市與城市交通傳播
視頻36:智慧型醫療與健康傳播
視頻37:智慧型教育與教育傳播
視頻38:案例--短視頻與青少年教育
視頻39:案例--智慧政務與社會治理
6.3 小結
視頻40:智慧型社會的來臨
第七章 5G的推波助瀾
7.1 5G的顛覆性傳播
視頻41:從全時空傳播到全程媒體
視頻42:從全連線傳播到全員媒體
視頻43:從全功能傳播到全效媒體
7.2 5G智慧型前景下的融媒體建設
視頻44:信息系統的重構
視頻45:用戶平台的重建
視頻46:媒體業態的變化全媒體與智媒體
視頻47: 案例分析--新聞領域的智慧型化
視頻48: 5G的智慧型化媒體傳播遐想
第八章 智慧型媒體傳播的暢想與反思
8.1 智慧型媒體之未來
視頻49:未來媒體與未來社會
8.2 智媒時代之方向
視頻50:智媒時代的“守正創新”

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