智媒時代傳媒人才雙創教育多維融合路徑研究

智媒時代傳媒人才雙創教育多維融合路徑研究

《智媒時代傳媒人才雙創教育多維融合路徑研究》是2021年重慶大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:智媒時代傳媒人才雙創教育多維融合路徑研究
  • 作者:王雪梅,許志強,郝雯婧 等
  • 出版時間:2021年
  • 出版社:重慶大學出版社
  • ISBN:9787568926188
  • 類別:教育
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

教育強則國家強,人才興則民族興。高等教育現代化是實現國家意志與國家戰略的先
行引領與重要支撐。傳媒高等教育是服務國家經濟社會和傳媒行業發展的高等教育。在新
形勢下,交叉、跨界、融合和創新成為傳媒高等教育發展的鮮明特點。
在以“雲大物移智區加”等新興科技為代表的智慧型技術集群的驅動下,知識與信息以智
能化形態向傳媒聚集,正加速改造傳統媒體與新媒體之間的聚合,影響著傳媒業的年產、傳
播、消費、產品、模式和牛態,引導其朝著多渠道、多維度、多平台的方向轉型和升級,從而形
成人人皆媒、萬物亦媒、媒介泛在的趨勢,構成高度靈活的智慧型內容生產、傳播與消費模式的新傳播格局,正開啟一個全新的傳播範式——智慧型傳播。
智媒時代,無論帶來的信息採集力、加工力與分發力的增強,還是智慧型傳播
帶來的開放式的傳播結構、用戶信息解碼偏差與全面“數據化”,均會挑戰現有傳媒倫理規
范,顛覆現有的傳媒理論體系,這自然要求傳媒高等教育者從不同維度深刻洞察傳媒產業的
當下及未來,必將對傳媒高等教育產生更多正向的影響。
技創4新是一切媒介發展的根本動力。雖然新一代智慧型技術集群更多局限於技術操作
層面,而從技術概念上升到思維的廣度、深度、高度和遠度,還需要一定的時間和梯度才能完成,但未來,“智慧型 ”技術的內在邏輯與思維必將助推傳媒生態、用戶行為、商業模式的重塑。作為媒介形態與傳媒業態嬗變的一種應然狀態,傳媒產業呼喚傳媒高等教育儘快適應
傳媒行業的快速變化,為傳媒高等教育帶來了機遇與挑戰,也期待通過傳媒高等教育與研究
去規範引領傳媒業態發展。
智媒時代,傳媒高等教育與創新創、l業教育的多維融合,是人才培養供給側和社會產業需求的共同需求。客觀地說,傳媒高等教育是面向傳媒產業發展的人才需求,而創新創業教育也是面對傳媒產業發展的創新人才需求,構建兩大教育融合是具備理論基礎和現實條件的。從教育發展的歷史進程來看,教育經歷了*初的混沌不分的“合”,然後逐漸到學科分化,再向現在的融合轉變。教育本身就是一個複雜、開放的子系統,並受其他子系統,比經濟、文化、政治等的影響,且進一步發牛相互關係。從知識牛產視域看,傳媒高等教育與創新創

圖書目錄

第1章智慧型媒介與傳媒高等教育的使命
1 .1媒介融合與智慧型媒介
1. 2智慧型媒介是“智慧型 ”技術發展的必然趨勢
1 .3被智慧型重新定義的媒介及其產業邊界
1. 4數據價值與人工智慧的雙輪驅動
1 .5智慧型媒介對人類能力的延伸
1. 6智慧型媒介的時代背景
1 .7智媒崛起,傳媒產業發展新動向
1. 8智媒時代,傳媒高等教育亟待“再定位”
1. 9“新文科”建設對卓越傳媒人才的需求 ”
第2章創新創業教育的發展歷程、價值意義與基本特徵
2. 1創新創業教育的發展歷程
2. 2創新創業教育的價值意義
2. 3創新創業教育的基本特徵
第3章創新創業教育與傳媒教育的多維融合
3 .1高等教育理念
3. 2創新創業教育理念
3. 3傳媒教育理念
3. 4教育融合
第4章教育融合的現狀、可行性與必然性
4. 1教育融台的現狀
4 .2教育融合的可行性
4 .3教育融合的必然性
第5章教育融合的生態體系構建
5. 1教育融合的辯證統一關係
5. 2教育融合的原則
5 .3教育融合的實踐目標
5 .4教育融合的多元思維
第6章教育融合的協同機制與供給側改革路徑
6 .1協同機制的特徵
6.2教育融台的供給側改革路徑
參考文獻

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