智庫的作用: 以美國卡耐基教學促進基金會為例

智庫的作用: 以美國卡耐基教學促進基金會為例

《智庫的作用:以美國卡耐基教學促進基金會為例》是2016年11月湖北教育出版社出版的圖書,作者是周洪宇、鄧凌雁。

基本介紹

  • 中文名:智庫的作用:以美國卡耐基教學促進基金會為例 
  • 作者:周洪宇、鄧凌雁
  • 出版社:湖北教育出版社
  • 出版時間:2016年11月
  • 頁數:173 頁
  • 定價:30 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787556412587
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《智庫的作用:以美國卡耐基教學促進基金會為例/教育智庫與教育治理研究叢書》秉持“全球視野、中國立場、專業能力、實踐導向”的基本原則,通過對百年智庫教促會發展探索歷程的全面回顧和對智庫經驗教訓的反思總結,以期“他山之石可以攻玉”,為中國特色新型教育智庫健康發展提供參考和借鑑。

圖書目錄

前言
第一章 卡耐基教學促進基金會的創立
第一節 卡耐基教學促進基金會產生的背景
一、社會背景
二、教育背景
第二節 卡耐基教學促進基金會創始人——卡耐基
一、卡耐基:從鋼鐵大王到社會慈善家
二、《財富的福音》與理性慈善風格
第三節 卡耐基教學促進基金會第一任會長——普里徹特
一、普里徹特:從天文學家到教育改革家
二、""效率的福音""與管理哲學
第四節 慈善基金會的籌備工作
一、斯克堡城堡的衝動
二、養老金方案設計
三、""尋找適合的人""
第二章 卡耐基教學促進基金會的早期發展(1905-1930年)
第一節 從捐助型到運作型基金會的轉變
一、1905年""卡耐基基金會""的組建
二、1906年""卡耐基教學促進基金會""的轉變
第二節 開展專業教育領域的系列研究
一、《弗萊克斯納報告》
二、《律法公眾職業訓練》報告
三、《工程教育》報告
第三節 ""卡耐基單位""的套用與影響
一、""卡耐基單位""產生的背景
二、""卡耐基單位""的設定和發展
三、""卡耐基單位""的影響
第四節 大學教師養老金系統的發展
一、養老金系統認可標準的規範化
二、養老金系統覆蓋面向公立高等院校擴展
三、從免費型養老金向分擔型養老保險的蛻變
四、教師保險和年金協會的獨立和發展一
育三章卡耐基教學促進基金會的進一步發展(1930-1979年)
第一節 教促會經歷財政困境後復興
一、教促會危機(1930-1966年)
二、教促會走向復興(1966-1979年)
三、第六任會長阿蘭·皮菲的""準非政府組織""觀點
第二節 卡耐基高等教育委員會(1967-1973年)
一、20世紀60年代美國高等教育的主要變化
二、""科爾委員會""的創建
三、卡耐基高等教育委員會的運作
四、第一份報告——《質量與公平:聯邦政府在高等教育中的新責任》
五、為了美國人民的報告
第三節 卡耐基高等教育政策研究議會(1973-1979年)
一、卡耐基高等教育政策研究理事會的運作
二、最後一份報告——《三千個未來:未來二十年的高等教育》
第四章 卡耐基教學促進基金會的晚近發展(1979年至今)
第一節 博耶時代(1979-1995年)
一、第七任會長博耶與教促會的重建
二、80年代初美國基礎教育改革的變化
三、教促會的新視野
四、1980年《高中:美國中等教育報告》
五、1987年《大學:本科生的經驗》
六、1990年《學術反思:教授工作的優先事項》
第二節 舒爾曼時代(1997-2008年)
一、第八任會長舒爾曼與教促會的發展
二、卡耐基教與學學術學院
三、教促會管理方式的扁平化
四、舒爾曼對""教與學學術""的推進
第三節 布里克時代(2008年至今)
一、第九任會長布里克與教促會的變革
二、教育改革""進程缺失""與《學會改進:美國的學校如何才能變得越來越好》
三、作為教育改進工作新範式的""改進的科學""
第五章 卡耐基教學促進基金會的組織結構與運作
第一節 教促會的組織結構
一、董事會
二、會長
三、執行辦公室
四、財務負責人
五、員工與下屬部門
第二節 教促會的財務
一、教促會獨立的財務狀況
二、卡耐基公司對教促會的資金援助
第三節 卡耐基教育改進工作峰會的策略與運作
一、卡耐基教育改進工作峰會的產生和發展
二、卡耐基教育改進工作峰會的策略與運作
第六章 卡耐基高等教育機構分類
第一節 卡耐基高等教育機構分類的產生和發展
一、卡耐基高等教育機構分類產生的背景
二、卡耐基高等教育機構分類的發展動向
第二節 卡耐基高等教育機構分類的演變
一、1973-1994年版卡耐基分類的演變
二、2000年版卡耐基分類及其變化
三、2005年版卡耐基分類及其變化
四、2010年版卡耐基分類及其變化
第三節 2015年版卡耐基高等教育機構分類
一、2015年版卡耐基基本分類解讀
二、2015年版卡耐基基本分類的意義
結語
嬗變與活力:教促會慈善理念和教育理念的交織前行
輝煌與成就:教促會在美國教育史上留下的豐碑
質疑與爭議:教促會在前進中的風風雨雨
借鑑與反思:教促會對中國特色新型教育智庫的啟示
附錄
附錄1 卡耐基教學促進基金會大事記
附錄2 致卡耐基教學促進基金會董事的捐贈信
附錄3 1906年卡耐基教學促進基金會組建章程
參考文獻
後記

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