《普通高等學校社會學專業主幹課系列教材·社會心理學》是2008年高等教育出版社出版的圖書。本書主要講解了社會心理學的概念、歷史、理論、方法以及相關知識體系。
基本介紹
- 書名：普通高等學校社會學專業主幹課系列教材·社會心理學
- ISBN：9787040183344
- 頁數：328頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2008年2月1日
- 開本：16
- 正文語種：簡體中文
內容簡介,目錄,
內容簡介
《普通高等學校社會學專業主幹課系列教材?社會心理學》的編寫是集體討論的結果。其目的是能夠適應社會學和社會工作兩個專業的學生使用，同時也要兼顧吸納心理學的基本知識。全書共分十四章內容。
目錄
第一章 社會心理學與現代社會
第一節 研究對象與邏輯框架
第二節 影響社會行為的若干因素
第三節 學科性質與研究取向
第四節 社會心理學的歷史與現狀
第二章 社會心理學的研究方法
第一節 社會心理學研究方法概述
第二節 社會心理學研究的一般方法
第三節 社會心理學研究方法的拓展
第三章 社會化
第一節 社會化的含義
第二節 社會化的因素
第三節 社會化的內容
第四節 生命歷程與社會化
第四章 社會動機
第一節 社會動機：人類特有的一種內部動力
第二節 侵犯動機
第三節 利他與親和
第四節 成就動機
第五章 社會認知
第一節 社會認知的基本過程
第二節 人際認知
第三節 行為歸因
第六章 社會態度
第一節 態度及其構成
第二節 態度與行為
第三節 態度測量
第四節 偏見與歧視
第五節 態度的形成與改變
第七章 人際溝通與人際關係
第一節 人際溝通
第二節 人際關係
第三節 親密關係
第八章 群體與互動
第一節 互動、角色與社會
第二節 對稱性社會互動
第三節 非對稱性社會互動
第四節 互動與群體
第五節 群體凝聚力與群體動力學
第九章 群際關係
第一節 群際關係概述
第二節 群際衝突和偏見：相對剝奪模型
第三節 群際關係：現實群體利益衝突模型
第四節 群際關係：社會認同論模型
第五節 群際和諧：相關策略
第十章 集群行為與社會運動
第一節 集群行為：一種特殊的群體行為
第二節 集群行為的解釋
第三節 社會運動
第十一章 傳播與社會心理
第一節 流行與時尚
第二節 輿論
第三節 傳言與恐慌
第四節 網際網路與社會心理
第十二章 社群心理
第一節 關注社群
第二節 階級心理
第三節 社區意識
第四節 民族性格
第五節 跨文化社會心理
第十三章 社會心理學的中國研究
第一節 社會行為研究的本土取向
第二節 人情、面子與關係
第三節 中國人的社會行為取向
第四節 社會變遷與社會心理的嬗變
第十四章 套用社會心理學
第一節 心理健康圖景
第二節 環境與城市
第三節 法律與犯罪
第四節 管理的世界
人名索引
後記
