《普通高等十一五國家級規劃教材：管理信息系統》是2009年高等教育出版社出版的圖書，作者易榮華。
基本介紹
內容簡介,目錄,前言,
內容簡介
針對高職高專教學特點，本著理論夠用、實踐技能培養為主的原則，儘可能簡化管理信息系統開發理論的介紹，緊密結合企業信息管理實踐，通過眾多示例，化抽象為具體，全面介紹管理信息的管理及系統開發的一般理論和實踐方法，並通過開發案例和輔助開發工具的介紹以及配套提供的實驗與演示內容，將計算機語言、管理學、系統開發理論方法的實踐融合在一起，改變以往理論學習與實踐脫節的現象，使學生對計算機在企業信息管理中的套用途徑和實現方式有一個全面的了解。
全書分為九章，第一章信息與信息管理；第二章管理信息系統概述；第三章管理信息系統開發概述；第四章系統規劃；第五章系統分析；第六章系統設計；第七章系統實施與評價；第八章管理信息系統開發案例；第九章管理信息系統輔助開發工具。
《管理信息系統（第3版）》所附光碟分別提供了基於VisualFoxPro和Delphi的兩個不同套用系統開發實施的上機實驗指導、背景材料及演示軟體。
《管理信息系統（第3版）》適用於普通高等院校（高職高專、套用型本科）、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院財經大類各專業及其他相關專業的教學，也可供五年制高職學生使用，並可作為社會從業人士的參考讀物。
目錄
第一章 信息與信息管理
第一節 數據與信息
第二節 管理信息
第三節 信息管理
第四節 網路信息管理
第二章 管理信息系統概述
第一節 管理信息系統的概念
第二節 管理信息系統的發展與類型
第三節 管理信息系統的結構
第四節 管理信息系統的典型模式
第三章 管理信息系統開發概述
第一節 系統開發的幾個基本問題
第二節 結構化開發方法(SSA&D)
第三節 原型法(PA)
第四節 面向對象開發方法(00D)
第四章 系統規劃
第一節 系統規劃概述
第二節 現行系統初步調查與分析
第三節 方案構想及可行性研究
第四節 系統規劃的BSP方法
第五章 系統分析
第一節 系統分析概述
第二節 詳細調查
第三節 組織結構與功能分析
第四節 業務流程分析
第五節 數據及其流程分析
第六節 功能/數據分析
第七節 新系統邏輯模型
第八節 系統運行環境分析
第九節 系統分析報告
第六章 系統設計
第一節 系統設計概述
第二節 總體結構設計
第三節 代碼設計
第四節 資料庫設計
第五節 輸入設計
第六節 輸出設計
第七節 處理過程設計
第八節 系統設計報告
第七章 系統實施與評價
第一節 程式設計
第二節 系統調試
第三節 系統轉換、運行與維護
第四節 系統評價與驗收
第八章 管理信息系統開發案例——市場行銷管理子系統開發
第一節 市場行銷管理子系統概述
第二節 市場行銷管理子系統分析
第三節 市場行銷管理子系統設計
第四節 市場行銷管理子系統實施
第九章 管理信息系統輔助開發工具
第一節 管理信息系統開發工具概述
第二節 常見管理信息系統開發工具介紹
附錄上機實驗安排
參考文獻
前言
本書出版（2001年第一版、2004年第二版）八年來，受到廣大讀者的歡迎。在我國著力實施《2006—2020年國家信息化發展戰略》，國家信息化發展進入全方位、多層次推進的新階段，大力培養信息化複合型人才成為國家信息化戰略重點的背景下，為了更好地適應新時期套用型、技能型人才培養的教學改革需求，我們按照教高[2006]9號檔案精神，即普通高等教育“十一五”國家級規劃教材要適應教學改革和課程建設的發展，體現科學性、系統性和新穎性，要及時反映教學改革和課程建設新成果的要求，對本書內容進行修訂。
本次修訂著重圍繞深化貫徹落實理論與實踐相結合——以技能培養為主線的課程改革原則，順應“能力訓練貫穿理論學習過程、實訓比重不斷提升”的教學改革趨勢，在保持原體系基本不變的情況下，精簡和更新了部分理論內容，增加了“課堂思考”、“相關連結”、“課堂練習”、“同步測試”等教學資料，豐富了實訓項目，提供了更為豐富的相關電子教學資源，為教學組織和學生學習提供了更有力的保障。
