《日本語中級聽說教程》是高等教育出版社2004年7月出版的日語學習類圖書，作者是侯仁鋒。
基本介紹
- 書名：日本語中級聽說教程
- 作者：侯仁鋒
- ISBN：9787040139303
- 頁數：148
- 定價：25.4
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2004.7
編輯推薦,內容簡介,圖書目錄,
編輯推薦
新型日語聽說教材
1 突出日語中級實用聽說表達能力的培養：通過多種實際交際場景和針對性強的練習題型，堅持以聽帶說的原則，適當加大會話能力的訓練，培養學習者在中日不同環境下與日本人交往的實用能力。
2 提供全方位的教學資源服務：主教材、學習輔導書、MP3、錄音帶以及模擬試題等成系配套，互為補充，使學習者在自學、自練、自測的模擬實戰環境中提高聽說能力。本書為《日本語初級聽說教程》的後續教材。
3 教材設計科學合理，可操作性強：內容豐富新穎，生動有趣；練習活潑實用，針對性強；“聽說教程”與“學習輔導書”密切配合，互為貫通。
4 重視日本文化知識學習，培養跨文化交際意識：通過圖片、漫畫、富有時代感的文字介紹日本國情文化背景知識，開拓學習者的嶄新文化視野。
內容簡介
本教程為普通高等教育“十五”國家級規劃教材《日本語初級聽說教程》的後續教材，由教程和教學參考書兩本組成，共15課，每課分聽、說兩大部分，但分量安排略偏重聽，旨在以聽帶說，同時想在改變初、中級教學階段，與說、讀、寫、譯幾個技能相比，聽力水平嚴重滯後的局面上有所作為。隨著我國對外開放的不斷深入和社會經濟的迅猛發展，國際交流越來越頻繁，學習日語的人也越來越多。為了適應這種形勢的需要，我國的日語教學從只注重閱讀、翻譯發展到聽、說、讀、寫、譯並重，強調綜合能力的培養，其中尤其加強了聽說訓練的教學。
一、本教程的特色
1．秉承《日本語初級聽說教程》的特點，說的內容仍然堅持少而精的原則，均為精選編成，多為日常生活中某個場景的必不可少的經典表達，並增加了相應的功能意念練習、角色扮演和回答問題練習，教學以學生為中心。
2．聽力題材廣泛、新穎，體裁多樣，題型豐富，幾乎囊括了目前各類考試的所有聽力理解題型。細聽和略聽結合，答題選擇與寫出結合，著重從信息的角度，訓練學生的捕捉信息能力、短期記憶能力和歸納能力。
3．圖文並茂，印刷精美，錄音清晰，標準地道，並配有錄音帶
圖書目錄
第1課
第2課
第3課
第4課
第5課
第6課
第7課
第8課
第9課
第10課
第11課
第12課
第13課
第14課
第15課
附錄
