日本教育戰略研究

日本教育戰略研究

《日本教育戰略研究》是2013年浙江教育出版社出版的圖書,作者是汪輝、李志永。

基本介紹

  • 書名:日本教育戰略研究
  • 作者:汪輝、李志永
  • ISBN:9787553614366
  • 頁數:185頁
  • 定價:25元
  • 出版社:浙江教育出版社
  • 出版時間:2013年12月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《大國教育戰略研究叢書:日本教育戰略研究》從比較教育的角度契入,從巨觀層面評述經濟、教育大國的教育戰略及其對社會發展的影響,為我國教育發展戰略的制定提綱參考。主要內容包括:櫻花之國的教育概況;新世紀日本教育戰略的實施背景;教育戰略主題一:以鞏固與豐富為特色的基礎學力提升戰略;教育戰略主題二:追求卓越的世界一流大學建設戰略;教育戰略主題三:波折叢生的教育國際化戰略;教育戰略主題四:市場導向的產學研協同戰略;教育戰略主題五:績效導向的教育管理體制改革;日本教育戰略的特點、問題及趨勢等。

圖書目錄

總序
第一章 櫻花之國的教育概況
一、教育系統構成
二、教育行政及經費
三、教育信息化最新進展
第二章 新世紀日本教育戰略的實施背景
第一節 教育戰略在日本
第二節 新世紀日本教育改革的背景
一、經濟低迷與文化荒廢問題凸顯
二、人口結構變化影響社會發展活力
三、國家立國戰略迫切需要深入轉型
四、教育荒廢現象凸顯迫切需要改革
第三節 新世紀日本教育改革的政策理念
一、新自由主義和新保守主義思潮
二、從文憑社會向終身學習社會的轉變
第三章 教育戰略主題一:以鞏固與豐富為特色的基礎學力提升戰略
第一節 基礎學力提升戰略形成的背景
第二節 基礎教育改革戰略的目標
一、基礎教育改革的方向
二、基礎教育改革方針
第三節 基礎教育改革內容
一、充實基礎教育學力內容,提升生存能力
二、延伸基礎教育,振興幼小一體化教育
三、改革義務教育結構,探索義務教育治理新模式
四、合理規劃基礎教育,確保基礎教育質量穩步提升
五、布局基礎教育信息化,超前設計未來義務教育
第四章 教育戰略主題二:追求卓越的世界一流大學建設戰略
第一節 世界一流大學建設戰略形成的背景
第二節 世界一流大學建設戰略的起點:研究生院重點化政策的實施及意義
一、傳統日本大學學術組織的結構特徵
二、研究生院重點化政策出台的過程
三、研究生院重點化政策對最佳化大學組織結構的影響
第三節 世界一流大學建設戰略的高潮:21世紀COE計畫的展開及影響
一、21世紀COE計畫的政策形成過程
二、21世紀COE計畫的內容及立項狀況分析
三、2l世紀COE計畫實施狀況的評價
第四節 世界一流大學建設戰略的後續展開與補充
一、COE計畫的後續展開
二、21世紀COE計畫的補充:特色大學教育支援計畫
第五章 教育戰略主題三:波折叢生的教育國際化戰略
第一節 “10萬留學生計畫”的實施及其成效
一、“10萬留學生計畫”形成的背景
二、“10萬留學生計畫”的政策框架與實施過程
三、圍繞日語學校招生的政策調整與“10萬留學生計畫”目標的實現
第二節 “30萬留學生計畫”的提出與實施
一、“10萬留學生計畫”實現後的留學生結構狀況與管理政策
二、留學生擴招論的再度抬頭及其背景
三、“30萬留學生計畫”的政策實施重點
第三節 國際化人才培養工程的實施
第六章 教育戰略主題四:市場導向的產學研協同戰略
第一節 製造業衰退背景下的理工教育振興戰略
一、逃離理工現象的產生及其社會影響
二、綜合高中的創設與職業教育體制的改革
三、理工教育振興戰略下的學校教育改革
四、產學合作教育模式的推廣
第二節 密切職業銜接的專業學位研究生改革
一、日本發展專業學位的背景及歷程
二、專業學位教育的現狀與特點
三、專業學位與職業資格匹配的現狀與特點
四、專業學位與職業資格匹配的條件
五、專業學位研究生改革的問題
第三節 注重成果轉化的大學科研體制改革
一、大學科研體制改革的背景
二、大學科研體制改革的政策框架與實施重點
三、大學科技成果轉化機構的職能、運行模式
第七章 教育戰略主題五:績效導向的教育管理體制改革
第一節 國立大學教師聘任制改革的目的及意義
一、國立大學教師聘任制改革的背景
二、聘任制實施的目的和內容
三、聘任制實施的總體狀況
四、聘任制的問題與意義
第二節 重構大學管理體制的國立大學法人化改革
一、傳統日本大學組織管理體制的特點
二、國立大學法人化改革的外部推力及政策形成過程
三、國立大學法人化改革的內容及對大學管理體制的影響
第三節 構建質量保障的外部評估機制
一、第三方評估機制確立的背景及過程
二、NIAD院校評估的特點及意義
三、日本工程教育認證機構專業評估的特點與意義
第八章 日本教育戰略的特點、問題及趨勢
第一節 日本教育戰略的特點
一、主次分明,重點清晰
二、依託國家戰略,戰略視角巨觀、前瞻
三、嚴格依法運作,戰略實施有較強的穩定性與連貫性
第二節 日本教育戰略的問題
第三節 日本教育戰略的趨勢
參考文獻

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