方位介詞 in,on, under的學習

方位介詞 in,on, under的學習

《方位介詞 in,on, under的學習》是博雅中學提供的微課課程,主講教師是梁綺霞。

基本介紹

  • 中文名:方位介詞 in,on, under的學習
  • 提供學校:博雅中學
  • 主講教師:梁綺霞
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

本節課主要學習in, on, under的用法,讓學生能夠聽、說、讀描述位置的介詞: in, on, under;理解並掌握方位介詞in, on, under的用法力求引導學生能夠結合Where’s the…? It’s in/on/under… .句型詢問和描述物品所在位置,初步培養學生在實際生活情境中運用的能力。讓學生在輕鬆、愉悅的教學活動中,激發學生的學習願望,培養學生學習的興趣。

設計思路

本節課分為4個步驟來完成教學內容:1、教授新課:通過展示小球不同的位置引出方位介詞in, on, under。2、知識小結:複習三個方位介詞in, on, under。3、鞏固複習:(1)通過猜謎玩遊戲,讓學生說出小貓的位置。(2)看圖說話,根據圖片意思,把句子補充完整。4、自主探究:選詞填空,根據圖片意思,選擇正確的單詞填空。

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