學習方位介詞on / in / under / behind

學習方位介詞on / in / under / behind

《學習方位介詞on / in / under / behind》是化州市合江鎮新村國小提供的微課課程,主講教師為黃詩華。

基本介紹

  • 中文名:學習方位介詞on / in / under / behind
  • 提供學院:化州市合江鎮新村國小
  • 主講教師:黃詩華
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

本節微課講述了方位介詞學習方位介詞on / in / under / behind的使用,並充分運用實物、圖片、視頻等方式呈現教學內容,通過多媒體教學法、遊戲教學法等,激發學生英語的學習興趣,能夠熟練掌握方位介詞on / in / under / behind的使用。本節課包含了六個教學環節,分別是Warming up, Presentation, Look and say, Consolidation, Summary, Homework。

設計思路

為了使學生更好地理解掌握方位介詞on / in / under / behind的使用,激發學生對英語學習的興趣,我採用實物講解、多媒體教學法、遊戲教學法等的設計思路來製作了這一節微課。 我先通過動畫視頻演示,引出方位介詞on / in / under / behind,然後用實物(盒子和球)對這四個方位介詞進行講解,接著通過觀察圖片,嘗試用這四個方位介詞說出物品相應的位置,最後通過遊戲教學法,既活躍了課堂氣氛,又進一步幫助學生掌握本節課的學習內容。

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